肯定能，因為現在中小學教師也是三六九等，小學初中教師是一等教師，調資標準高，績效工資高，暑假假期長，工作壓力小，高中教師是二等教師，調資標準比小學和初中教師低，且暑假短，工作壓力大，勞動強度大。

首先，你需要認真讀一讀你們當地教育部門下發的職稱評聘細則，因為每個地方的政策不同。

其次，按照現有的職稱評聘要求，中小學職稱統一設為正高階教師、高階教師、一級教師（小學高階）、二級教師（小學一級）、三級教師（小學二級）。評聘高階教師需要的最低學歷是專科，有很多地方是本科，且在一級崗位任職滿五年，師德考核優秀，繼續教學修滿學分，具有相應的榮譽證書，在一線教學等條件。

再次，做為教師這個“傳道授業解惑”的職業，你必須具有更高的學識，才能教授學生，你都工作30年了，還是中專學歷，已經遠遠達不到現任教學的要求了，小學必須具有專科以上，中學必須具有本科以上學歷。

總之，中師學歷按要求，達不到評聘高階教師的條件，希望你抓緊時間，進行成人自考或函授，來提升自己的學歷！

但近期相關省份出臺了，在農村任職三十年以上，可以直接評聘高階教師的政策，望你及時關注當地教育部門的政策細則。

領導不管你幾十年，有多老，達不到人家的要求你永遠都是陪襯，晉申職稱無門。出力不討好。別寄希望給那些王八，珍惜生命，遠離職稱。

你在這裡提問無用，主要看你單位所在省市區教育主管部門的檔案政策。他們說“可以”，我們說“不行”無用；他們說“不行”，我們回答說“可以”也是白搭，純屬哄騙行為。對吧？