"孤獨伴我身，寂寞纏我心。"是個孤立的句子呀!要從一個沒有前因與後果共同構成體系的句子中談當事人的一種什麼境界?人是做不到的事!除非是強加於人卻有違公道而無法取信於人!因為就"孤獨拌我身"這半句是描寫有形存在的孤獨而"寂寞纏我心"是描寫無形的心境。是如何造成的這種雙孤獨呢?需要有原因與生成的後果來弄清來龍去脈才能理解作者說這話的意圖的。這是局外人理解作者必須要具備的環境因素與條件因素與這句話相互應證才有理解作者的可能!當然這種讀書方法被教育弄丟了!這種雙孤獨現象在現在卻很普遍。如同家人在一起或者與"朋友"在一起卻各自只顧玩自己的手機造成"人在咫尺心在天涯"的現象為何又不是一種"孤獨伴我身，寂寞纏我心"的現實呢?為什麼呢？人與人之間失去了那種應該有的情感交流而使孤獨與寂寞凸顯而倍感淒涼的身境與心境同時上升之故!人類這種動物並不是有唯物質性的東西的滿足就能滿足的還需要有非物質性的情感交流才能形成群體共識與共事!為何需要共識與共事呢？在這個星球上多元共同才是推動發展與變化之道是客觀存在也是社會群體共同推進發展與變化之道!那些不符合闔共同的東西都會在有形與無形中毀壞共同生存的努力。故"孤獨伴我身，寂寞纏我心。"既存在現實製造的可能也存在對社會對人生需求缺乏認知而造成的現象還有去尋求那種磨練而主動製造的可能!究竟是什麼?得有前因後果形成共同才能有中肯的判斷。
"孤獨伴我身，寂寞纏我心。"是個孤立的句子呀!要從一個沒有前因與後果共同構成體系的句子中談當事人的一種什麼境界?人是做不到的事!除非是強加於人卻有違公道而無法取信於人!因為就"孤獨拌我身"這半句是描寫有形存在的孤獨而"寂寞纏我心"是描寫無形的心境。是如何造成的這種雙孤獨呢?需要有原因與生成的後果來弄清來龍去脈才能理解作者說這話的意圖的。這是局外人理解作者必須要具備的環境因素與條件因素與這句話相互應證才有理解作者的可能!當然這種讀書方法被教育弄丟了!這種雙孤獨現象在現在卻很普遍。如同家人在一起或者與"朋友"在一起卻各自只顧玩自己的手機造成"人在咫尺心在天涯"的現象為何又不是一種"孤獨伴我身，寂寞纏我心"的現實呢?為什麼呢？人與人之間失去了那種應該有的情感交流而使孤獨與寂寞凸顯而倍感淒涼的身境與心境同時上升之故!人類這種動物並不是有唯物質性的東西的滿足就能滿足的還需要有非物質性的情感交流才能形成群體共識與共事!為何需要共識與共事呢？在這個星球上多元共同才是推動發展與變化之道是客觀存在也是社會群體共同推進發展與變化之道!那些不符合闔共同的東西都會在有形與無形中毀壞共同生存的努力。故"孤獨伴我身，寂寞纏我心。"既存在現實製造的可能也存在對社會對人生需求缺乏認知而造成的現象還有去尋求那種磨練而主動製造的可能!究竟是什麼?得有前因後果形成共同才能有中肯的判斷。