你好，各大學在各省提檔分數是不一樣的。因為高考錄取是分省進行的，也就是本省考生競爭。

打個比方，四川大學2017年在河北理科招生100人，我們看一下，理科提檔分數為620分，也就是說報川大第100人的分數為620分。這個分數是在提檔過程中自然形成的，完全取決於河北省考生報四川大學的人數以及分數。

再來看一下山東省，比方說，四川大學只在山東招10個人。由於招生計劃少，在山東川大的提檔分數為660分，同理，這個分數也是在投檔過程中自然形成的。

所以說，各高校在各省的錄取分數和投檔分數都是不同的，提檔分數完全取決於該省考生對這所的認可度，認可度高，高分考生報的的，提檔分數就高，反之亦然。這一點大家要搞清楚啊！

高校在各省的錄取分數線不一致，很正常，因為

1、全國不是統一試卷、統一閱卷。

2、全國不是統一的招生辦公室，也不是全國統一的志願表，且全國不是統一錄取，而是由各省市負責。

3、各校在各省招生人數不一樣，假設某校在考生人數差不多的兩個個省，一個省招生n個，另一個省招1.5n個，分數線肯定不同。

4、若兩省高考生人數不一樣，某校在兩省的招生規模相差不大，考生少的省市相對佔了便宜。

5、各省市高中教學質量不一樣，國家招生政策對邊疆及少數民族地區有照顧。

6、各校在各省市的熱度不一樣。一般來說，距離某校越近的省份，某校的分數線越高。

7、各省市經濟發展水平不同。一般來說，經濟強省的學校，倍受考生青睞。中西部、特別是大西北條件艱苦地區的學校會對招生帶來不利影響。

8、氣候及自然環境的影響。例如哈工大這所很好的學校，在北方招生和南門招生熱度不同，南方的孩子怕過哈爾濱的冬天，熱情降低不少。

9、受往年分數線的影響，有大小年之分。有些學校去年報考的人太多(少)，分數線高(低)出名氣差不多的學校很多，考生害怕(樂觀)了，今年報考人數大幅減少(增加)，分數線大幅波動。

10、某些突發因素的影響。

以上各種因素互相影響或多重因素相互作用，情況何其複雜！所以各校或某校在各地的分數線或提檔線不同是完全正常的！