這個兩天也是有可能的啊。半個小時就夠了。

就是教會學生一種考試技巧和考試方法。

同樣的孩子如果學會了方法多考10分20分，是很簡單的事。該拿的拿，該放棄的放棄。調整好自己的心態。

我曾經在高考前10天幫助一個安徽的學生。用10天時間，數學進步了50分，在當年的高考中這個孩子考了135分。

短時間內提高成績的方法：

首先要保證自己落到實處，下面說方法。

兩天內連刷三份卷子。做完第一份的時候，把出錯的題進行理解和熟記，熟記之後再做第二份，第二份做完之後再把錯題進行理解和熟記，完了做第三份，重複上面的方法，然後去迎接學校的考試，成績會瞬間提升很大。

我再重申一下，這一過程必須是主動的，落到實處的，和很多同學平時的考前練習不一樣。他們大都是被動的，理解不理解，熟記不熟記，自己心裡都沒有底。

加油！

九年級兩天提高成績還是沒問題的

九年級乃至中考計算題固定考察的都是三角函式（會出一道大題）、化簡根式、多項式合併化簡併求值！只要心細認真計算多得20分是沒有問題的

第一：函式知識。包含一次函式、二次函式、一次方程、二次方程。熟練記憶基本知識點，根據他們之間相互轉換規律理解記憶，徹底弄懂相關變形及運用！這些知識考試中能佔40—50分左右。

第二：平面圖形 三角形、平行四邊形（含特殊）平行線它們所有的性質及其運用。

比如證明相似全等、成比例、摺疊求線段長啊等等。這些知識點考試能夠佔到50分左右

比如：機率、科學計數法、平均數、中位數、弄懂搞明白，還能夠再多得個10分左右

這個問題有些籠統。

1，先看看教材，假如基本概念都不清楚，那就說明你是後10%的學生，那麼就用兩天的時間看看教材吧，先把基礎部分弄清楚再說吧，估計能提高一些。

2，前10%的優秀學生，看看函式，拋物線，動點問題，一般這是中考壓軸題，拉分題。能提高一些能力，但是是否能得滿分就看天賦和難度了。

3，中等生就不要扣難題了，想一想自己欠缺的部分，刷一刷卷子，能提高一些。

總之，優秀的學生想一想，做一做，以想為主。中間的以做為主

拔苗助長的故事不知道你有沒有聽過，欲速而不達；古代有個痴迷武功的劍客問一位劍聖，問他多久能學到你這樣的劍法成為天下無敵，劍聖說要20年；劍客又問劍聖，如果他非常努力，白天不休息多久能成為天下第一，劍聖說30年；劍客又問如果一天24小時都不休息要多久才能練成，劍聖說一輩子都不可能學到；學習中除了學習也要思考和感悟出其中的道理和規矩！回到你說的兩天提高成績，那是不可能的，只能提高一時的成績，沒多大的效果，希望你要長久規劃，一步一個腳印，步步為營。

背公式，背公式，背公式！。假設你數學不好，那麼想要短時間內把數學成績提上去，就必須掌握大部分基礎定理的運用，不要去寫什麼難到飛起的壓軸題了。