陪讀是把雙刃劍，不僅影響家長的事業和正常生活，而且對孩子成長也不利。都上大學了，還一直在父母的羽翼庇護之下成長與生活，過度依賴家長來陪讀，首先就說明這個學生缺乏自信、獨立性差、心理不成熟。長此以往，未來將很難適應和融入社會，應及早警醒。早些“斷奶”，自立自強，不僅是長遠之策，更是明智之舉。

不需要陪讀，大學時代是鍛鍊一個人獨立的時代，大學是一個小社會，他能幫助孩子更好的適應接下來他及將要面臨的社會，社會很複雜所以讓孩子要有一個心理準備，我建議還是不要陪讀的好！

一、絕大多數學生不需家長陪讀

1、為什麼無須陪讀。高中畢業以後，學生們的年齡基本已經滿18歲，成年了，是完全民事行為能力人，可以對自己的行為負責任了。按照中國現行法律，年滿十八歲的公民，除了極少數的比如結婚、收養子女等民事行為的條件不具備外，絕大多數的民事行為都可以也應該獨自完成。所以，大學生符合獨立住校完成學業的法律資格；

另外，由於生活經驗和學習訓練的積累，大學生們也完全具備了獨立生活的能力。大學生可以學著進行自我管理，比如，時間管理、生活費管理、社團活動管理、人際交往的衝突與調適、個人專業方向的選擇、友誼與戀愛、職業生涯規劃等，都可以由學生自己進行相應的規劃、設計與踐行，從而逐步走上自我節制、自我約束，最終實現出彩的人生；

2、不陪讀意義何在

陪讀實際上就意味著家長可以繼續包攬孩子的日常生活瑣事，限制了他們選擇的權利，剝奪了孩子自我成長的權利，從而讓孩子缺乏獨立意識，責任意識，成為不負責任的“巨嬰”。

大學階段的不陪讀，就是為了給大學生留下成熟、成長的空間。人的成熟不僅僅體現在生理上，也體現在社會成熟，能夠理解社會責任感，承擔社會責任感則是社會成熟的重要標誌。而上大學之後，學著獨立生活，是漸漸讓大學生由不成熟向成熟的過渡。所以，在真正走向社會之前，家長和學校應該儘量放手，讓孩子自己去闖，自己是磨鍊，從而形成獨立意識，強烈的責任意識，最終才能讓大學生真正成為有擔當的合格人才。

二、極少數學生需要家人的陪讀

1、為什麼有人需要陪讀

應該說，絕大多數大學生因為成年，因為亟需一個成長的空間和磨礪，所以，大學期間根本不需要家人的陪讀。但在現實生活中，或許還有極少數人由於某種特殊的原因，比如，身體的殘疾，生活上不能完全自理，也是需要家人陪伴，才能順利完成大學學業。比如，雙目失明，雙耳失聰，還不如不能獨立行走等，都需要家人的陪伴。

我們學校曾經就有一位特別愛學習的學生，就由母親帶著一名司機陪讀。那個學生先天雙腿殘疾，不能行走。大學裡上課不是固定教室，往往在不同的樓棟之間轉移，這對於一個身體殘障的同學來講，幾乎是一道難以逾越的障礙。所以，就由家人陪同學習，一直陪了4年時間。

所以，身體殘障的同學，如果家裡條件允許，是可以由家長陪讀，幫助他們解決生活中的困難，圓他們的大學夢；

2、陪讀的意義何在？

身體殘障的同學，沒有家長的陪讀，結果是什麼樣？一個結果就是，殘障學生就無法實現自己上大學的夢想，放棄學業；另一個結果就是，連續四年時間都麻煩同學們照顧自己。很顯然，這兩個結果都不理想。第一個結果是直接剝奪了殘障人士接受高等教育的權利；第二個結果就是日復一日地麻煩別人，如果是不能行走的人，那恐怕每天都需要幾個人來照顧他，實在是太不方便也太打擾別人了。

特殊情況下，陪讀就可以讓渴望上大學的孩子實現自己的人生夢想，在身體殘障的前提下，力爭受到更多的教育，為以後提高自己的生存能力打下基礎。

綜上所述，小編認為，絕大多數大學生是不需要家長陪讀的；但也有極少數學生，由於殘障等身特殊因素，需要家長幫忙解決求學路上困難，從而能學到更多的知識，圓滿畢業。

我認為是不要的。何為大學？在第一課中老師幽默的跟我說，所謂“大學”，就是“學大”。意思就是你大學是要學會長大的，學會逐漸步入社會。

而陪讀是什麼？大多都是因為父母他們放心不下你。這說明了什麼？你根本沒有適應生活，當你具備獨立生活的能力時候，就根本不需要陪讀。

陪讀並不利於你個人能力的提升。因為一旦遇到問題，你很可能不會自己去想辦法解決，而是依靠父母的幫助。

綜上所述，我認為大學生不需要陪讀。

我認為大學生完全不需要陪讀。

首先，我們都是獨立的人，是個體的人。

如果陪讀，既不尊重自己，也不尊重陪你的人。

其次，大學陪讀會失去很多自由。你也不能很好的獨立

大學還不能自立，家庭教育太失敗了。七歲之前是童蒙養正，十二歲之前是少年養志，十二歲之後就要養德了。德是行為，要培養正確的為人處理，生活學習的習慣，獨立思考和做事的能力。大學時期是要把學習和工作相結合。適應社會和工作，把知識做為轉化的能力，畢業後才會受到關注和重用。不然畢業後就失業！教育孩子要理智！不可有半點糊塗，父母沒有方向，孩子更沒有方向！

可笑的問題！都大學生了，還需要陪讀嘛？多大的人了！

不得不說，現在的學生成熟太晚！在家不會做家務，在外沒有社會經歷！

越來越多的家庭是獨生子女，於是越來越多的孩子上大學以後，家長會陪讀。我不太贊成家長在孩子上了大學以後依舊陪讀，因為大學的作用不僅僅是讓孩子學習知識，更多的還是讓孩子漸漸獨立。但是針對上大學還要父母陪讀這件事情的看法，網友提出了不同的意見。

有的網友說，上大學要父母陪讀也無可厚非，如果家裡有那個條件，家長陪讀也不是不能理解，畢竟有的孩子可能以後還要考研，學習壓力比較重。家長陪讀的話就會讓孩子在生活方面沒有後顧之憂，專心學習。並且有網友指出，因為大學面對的誘惑太多，家長陪讀可以一定程度上看住孩子，不讓孩子走歪。

在世界上大部分國家，一個年輕人出門上大學，都是和原生家庭分割“斷奶”的重要標誌。

但在中國，絕大多數大學生經濟完全依靠家裡給，已經成了大家預設的正常現象；

高考志願報哪所大學哪個專業經常是家裡做主；

畢業以後的去向經常，也是父母說了算。

作為一個法律上生理上都獨立的成年人，這些大學生的人格獨立性在哪裡體現了？護犢是有限度的，不要把好好的一個孩子培養成“巨嬰”。所以說，現在的大學生之所以這樣，就是父母造成的。