我當教師20年了，這種情況沒遇見過，但曾被學生感動哭過。

我懷孕那一年，學校在搞建設，到處都是磚頭。每次我去廁所，身邊總有幾個學生，開始我以為是，學生也上廁所碰巧了。後來發現，天天如此。原來是學生怕我摔了，每天有人做我的保鏢。碰到前面有磚頭，就給我踢跑。

教師被學生氣哭的情況我也見過。大多數情況是教師與學生產生了誤會，或碰到了性格倔強的學生。有時候，在某種特定的情況下，教師看到的未必是真實的，如果這時候對學生批評，學生是不容易接受的，特別是在公眾場合。所以，一旦發生衝突，教師要冷靜，不要步步緊逼，就要讓學生有個態度，要冷處理。對學生說：“這件事可能有誤會，我們下課了在再溝通，先上課。”如果是課間，可以這樣說：“我現在有點事，你先上課，有時間了我們再溝通。”這樣，雙方都有時間冷靜，不再那種狀態下，一般不會太激烈，特別是停了一段時間後。

有時候，我遇到特別激動的事時，又不知採取什麼辦法處理更好，就讓，學生先回班反思。這樣就給了自己時間。

如果碰到性格倔強的學生，更應該冷處理。性格倔強的人認死理，一定要弄清楚事實，找到應對的辦法再處理。大家會發現，性格倔強的人，往往耿直，他們一是一，二是二。與性格耿直的學生打交道最容易。

總之，冷處理是處理師生衝突的最好辦法。