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1 # 志學44
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2 # 琴緣61
現在二胡演奏,已經成為一門獨立學科,向現化演奏高技能,高技巧的方向發展,為了不走彎路,有必要加強訓練,因此更需要完善統一規範化。
學習二胡,是有一定的規範,如坐姿,持琴,持弓,運弓,指法,徹把,顫音,滑音,揉弦等,都要有規範,初學者必須有專業老師指導。
二胡演奏基本規範,以及枝巧之一的揉弦,揉弦方法有三種,滾揉,壓揉,滑揉。
滾揉,是以指尖按弦,第一關節為主,手掌為輔助,上下滾動。
壓揉,以手指為主,關節沒什麼變化,對弦產生壓力,有規律地在琴絃上,一緊一鬆按音,改變弦的張力。
滑揉,手指在原位按音上下滑動,分為原位滑揉與活位滑揉,兩種枝巧,原位滑揉好似滾揉,虎口不動,關節無變化,只是在原位音上下滑動。
活位滑揉,小臂腕要有動作,明顯加大,手指按原位音,大幅度上下滑動,虎口也隨之移動。
不規範動作表現為,長音揉弦不連貫,有首無尾,第一關節不能有規律地屈伸滾動,手掌不會上下扇動,動作僵硬,琴音呆板,腕關節過於主動,頻率慢,與樂曲速度不和諧。
揉弦是二胡演奏中不可缺少的枝巧,也是難度最大的,必須每天練習,長期訓練,慣者為師,熟能生巧,他山之石,可以攻玉的精神,不可急於求成,慢慢來,反覆訓練,反覆品味。
規範是一定要有的,例如持琴、運弓、揉弦等基礎技巧,入門時老師要講清楚,學生要打正確基礎。基礎不好很難進步,所以業餘和專業琴者差別就在於此。在規範基本功後,就有了琴者的各自風格,所謂和而不同豐富多彩。
如果琴者出手都是一樣的技巧,那將是多麼單調乏味,沒了不斷創新發展,二胡藝術將衰敗不振。