謝邀。如果我的孩子把撿來的錢給花掉了，那作為孩子的家長，不應該去責備，去打孩子，而是應該教育他，告訴他別人的錢不能要，因為這錢不是自己的，花了的話屬於是不道德。作為家長就應該把錢補上，然後還給別人。雖說是五塊錢，不算什麼，但也是別人辛辛苦苦賺的，做人首先要對得起自己的良心。

又不是偷來的更不是拾金不昧時代，拾的也就是揀的，也沒有錢主人尋找花了就花了，不會責備孩子在街上發生的。

如果在班上拾的對一個學生這個錢是個大數字，必須歸還，不然會為錢難倒錢主人的。

如果拾到大額錢立刻上交尋找失主，我曾在大型網咖當過清潔工，早上清掃時打了一下錢，我端上送給老闆了有上萬元吧，第一為失主著想，第二怕上當。

如果是我，我會選擇讓孩子透過做家務或其他勞動的方式，來讓他明白這錢來之不易，同時獲取相應的勞動報酬來還給別人5塊錢。

我會首先和孩子講道理，告訴他（她）這樣子做是不對的，引導孩子認識到自己的錯誤，然後先墊付錢讓孩子還給別人並道歉，最後讓孩子透過家務或者做別的事情償還花掉的錢。

這種事情一定要重視起來。不是自己的東西，一定不能佔為己有，要告訴孩子這個道理。貪圖一時的便宜，將來會吃大虧的。家長應當再給孩子5元錢，讓他交給老師。千萬不能讓他就這麼隨隨便便地花掉。家長應當從小就培養孩子養成好的思想品德。你的言行對他的成長起著至關重要的作用。

如果是我自己撿到了5塊錢，我是萬萬不敢花的，因為我從小的經歷告訴我，我撿到5毛掉一塊，所以每次撿到錢金額大上交，金額很小几塊幾塊的話，我會立刻送給別人，因為害怕丟雙倍的錢，對於其他，未曾考慮那麼多，

我會先告訴他無論撿到什麼，哪怕只是一分錢。很多事情是從一點點的嫩芽到最後的參天大樹。撿了5元可能是一件很小很小的事，但是如果教育不得當會在他的心裡埋下一顆種子。我撿的就是歸我了，我想怎麼處理就怎麼處理。如果有一天他撿到了別人的救命錢他也會毫無顧忌的將錢用掉。很多的事必須從嫩芽的時候掐斷，以防未來闖出大禍。

會教育他撿到東西首先要尋找失主，如果找不到失主，在學校就交給老師處理，在外面就交給家長處理！錢不是自己的，不能不明情況就花。花完了就該做些家務什麼的做為補償，告訴他沒有不勞而獲的事情！

問孩子是在哪兒撿的，告訴他就算是撿來的也要還給別人，不是自己的東西一定不能要，然後和她一起到撿錢的那個地方，掏出5塊錢給孩子，帶著孩子去問路人是不是有人丟了錢。