“外剛內柔”這種性格是存在的。有句話說“人不可貌相”,其實就是古人發現了很多人相貌不能和他的內心一致,不能但從相貌上判斷人們脾氣的好壞。
我之前做一個高中的班主任,有一天,班裡來了一個學生。身高一米八,肥頭大耳,臉兩邊還有些鬍鬚,一看就是早熟了。眼睛就像牛眼一樣,給人的第一感覺就是這個人喜歡打架,而且肯定能打。班級的其他同學都很害怕和這個新來的同桌,其實我作為班主任也很害怕,擔心這傢伙來了以後在班級或者學校裡惹事生非。於是我首先安排他一個人一個座位,然後等過了幾天熟悉了(我是有意的向他示好,擔心他不要有暴力反抗),我就找到他聊天(我請他在食堂吃飯)!我主要是詢問他是否適應,之前讀書的經歷,其實就是看他有沒有煩躁、以前是不是好事。但是令我吃驚的是,整場談話,我都很費力,因為他的聲音太小了!幾次,我都是把頭伸過去試著聽清楚。給我的感覺和我想象的完全不一樣,這就一個沒有自信的“大綿羊”。
後來的學生也說,一眼看著真嚇人,時間長了發現,上課回答問題都要做幾次深呼吸!膽子很小,很內向,不喜歡和人說話。這應該就是你說的型別了。人的性格和體型一般沒有直接的關係,我們往往會流於刻板印象,認為長得粗獷的性格也粗獷,其實不然。
“外剛內柔”這種性格是存在的。有句話說“人不可貌相”,其實就是古人發現了很多人相貌不能和他的內心一致,不能但從相貌上判斷人們脾氣的好壞。
我之前做一個高中的班主任,有一天,班裡來了一個學生。身高一米八,肥頭大耳,臉兩邊還有些鬍鬚,一看就是早熟了。眼睛就像牛眼一樣,給人的第一感覺就是這個人喜歡打架,而且肯定能打。班級的其他同學都很害怕和這個新來的同桌,其實我作為班主任也很害怕,擔心這傢伙來了以後在班級或者學校裡惹事生非。於是我首先安排他一個人一個座位,然後等過了幾天熟悉了(我是有意的向他示好,擔心他不要有暴力反抗),我就找到他聊天(我請他在食堂吃飯)!我主要是詢問他是否適應,之前讀書的經歷,其實就是看他有沒有煩躁、以前是不是好事。但是令我吃驚的是,整場談話,我都很費力,因為他的聲音太小了!幾次,我都是把頭伸過去試著聽清楚。給我的感覺和我想象的完全不一樣,這就一個沒有自信的“大綿羊”。
後來的學生也說,一眼看著真嚇人,時間長了發現,上課回答問題都要做幾次深呼吸!膽子很小,很內向,不喜歡和人說話。這應該就是你說的型別了。人的性格和體型一般沒有直接的關係,我們往往會流於刻板印象,認為長得粗獷的性格也粗獷,其實不然。