百分百和家長有關係。

首先嬌慣。孩子抗拒的時候，就依著孩子。認為快樂最重要，還是別讓孩子這麼憋屈吧，不想幹就不幹了吧。第二，家長本身的不重視。學一樣特長，家長認為學學差不多就行了，又不是指著這個吃飯，當孩子學不下去想放棄的時候，家長給的不是鼓勵堅持，而是順著孩子這麼難就放棄吧。第三，家長的態度和認知偏差。A~認為交了錢去上課就能學好，學不好是老師教的不好或者這個培訓學校不好。在學校上學學不好，可能是孩子不開竅，要麼認為老師教的不到位。B~也是很大一部分家長的觀點。認為學習好壞不能決定孩子將來的幸福。學習好又能怎麼樣。然後會舉例來說很多例子，學霸畢業找不到工作的，考上大學心理有問題的等等。C~認為很多社會的知識長大了再學也不晚。D~少部分的人自己文化不高但是事業有成。甚至有的還手下還僱傭著比自己文化水平高的人。這一少數人成功人士就會覺得讀那麼多書沒用，還那麼辛苦。長大隻要繼承老子的公司會掙錢就行。

有句話不是說，孩子是家長的鏡子，看到什麼樣的孩子，就能看到背後有什麼樣的家長。幹什麼都不堅持的孩子，背後都是家長的態度反照。

第一：孩子的天性。三分鐘熱度不是隨便來的。

第二：孩子不感興趣。

第三：父母總是打斷孩子注意力，孩子專心玩玩具的時候總是打斷孩子（好心的問你渴不渴，餓不餓，或者別玩了我們該怎麼怎麼了之類的）

第四：父母是孩子最好的老師（也是第一任老師）。所以父母的言行舉止潛移默化的影響著孩子。當你自己做什麼事情都沒有堅持，也別指望孩子能堅持。