一種小學生計數器，包括計數珠、拱形穿珠杆、底座和擋板，計數珠可撥動地串在拱形穿珠杆上，拱形穿珠杆的兩端固定在底座上，擋板位於拱形穿珠杆的拱形內，其特徵在於：擋板透過一滑動機構可滑動地設在底座上。
擴充套件資料
小學生數學法則知識歸類，筆算兩位數加法，要記三條：
1、相同數位對齊。
2、從個位加起。
3、個位滿10向十位進1。
筆算兩位數減法，要記三條：
1、相同數位對齊；
2、從個位減起；
3、個位不夠減從十位退1，在個位加10再減。
混合運算計算法則：
1、在沒有括號的算式裡，只有加減法或只有乘除法的，都要從左往右按順序運算；
2、在沒有括號的算式裡，有乘除法和加減法的，要先算乘除再算加減；
3、算式裡有括號的要先算括號裡面的。
四位數的讀法：
1、從高位起按順序讀，千位上是幾讀幾千，百位上是幾讀幾百，
2、中間有一個0或兩個0只讀一個“零”；
3、末位不管有幾個0都不讀。
四位數寫法：
1、從高位起，按照順序寫；
2、幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在哪一位上寫“0”。
一種小學生計數器，包括計數珠、拱形穿珠杆、底座和擋板，計數珠可撥動地串在拱形穿珠杆上，拱形穿珠杆的兩端固定在底座上，擋板位於拱形穿珠杆的拱形內，其特徵在於：擋板透過一滑動機構可滑動地設在底座上。
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小學生數學法則知識歸類，筆算兩位數加法，要記三條：
1、相同數位對齊。
2、從個位加起。
3、個位滿10向十位進1。
筆算兩位數減法，要記三條：
1、相同數位對齊；
2、從個位減起；
3、個位不夠減從十位退1，在個位加10再減。
混合運算計算法則：
1、在沒有括號的算式裡，只有加減法或只有乘除法的，都要從左往右按順序運算；
2、在沒有括號的算式裡，有乘除法和加減法的，要先算乘除再算加減；
3、算式裡有括號的要先算括號裡面的。
四位數的讀法：
1、從高位起按順序讀，千位上是幾讀幾千，百位上是幾讀幾百，
2、中間有一個0或兩個0只讀一個“零”；
3、末位不管有幾個0都不讀。
四位數寫法：
1、從高位起，按照順序寫；
2、幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在哪一位上寫“0”。