孝經講的是傳統孝道,當然是一種教育了!
百善孝為先這句話幾乎是耳熟能詳,家喻戶曉的!人的品德的發源地,那肯定是從父母身上開始的!每個人與父母的關係應該是這個世界上所有人中,關係最為親近和親密的!現代人喜歡稱為血緣關係!
如果這麼親近的人,為自己付出很多的人,我們都不能善待他們,那麼這樣的人肯定稱不上為善人!但其中有一點我們也不能忽視,那就是傳統文化裡講究的孝是雙向的!父慈子孝,母慈子孝這不僅僅是對當子女的要求,其實對於如何做父母也是有要求的!
所以,學習不能只學對自己有利的東西,對於自己無利我們就把它一概而過!
教育這件事好像用一句話就可以概括,就是教孩子做人唄!但做人所包含的內容太廣泛了!甚至教育不僅是向下的,甚至可以是向上延伸幾代!有句話叫上樑不正下樑歪,父母都不是合格的人,怎麼可能教出來優秀的子女呢?
孝是沒錯的,確實是我們應該學習的文化,但這種學習並不是一味的要求當子女或當父母的去遵守,而是父母與子女共同營造一個家的氛圍和文化!也是我們常說的家風!
所以,我覺得每一個人無論是當父母,還是當子女的,都應該時常想到孝字,如何讓兒女孝,如何讓自己慈,這才是應該去思考的問題!
我們先來看看這個孝字:孝字是上下結構組成。上半部是代表老一輩,下半部是代表後輩人。是所謂前傳後教,言傳身教,代代相傳是也
孝經講的是傳統孝道,當然是一種教育了!
百善孝為先這句話幾乎是耳熟能詳,家喻戶曉的!人的品德的發源地,那肯定是從父母身上開始的!每個人與父母的關係應該是這個世界上所有人中,關係最為親近和親密的!現代人喜歡稱為血緣關係!
如果這麼親近的人,為自己付出很多的人,我們都不能善待他們,那麼這樣的人肯定稱不上為善人!但其中有一點我們也不能忽視,那就是傳統文化裡講究的孝是雙向的!父慈子孝,母慈子孝這不僅僅是對當子女的要求,其實對於如何做父母也是有要求的!
所以,學習不能只學對自己有利的東西,對於自己無利我們就把它一概而過!
教育這件事好像用一句話就可以概括,就是教孩子做人唄!但做人所包含的內容太廣泛了!甚至教育不僅是向下的,甚至可以是向上延伸幾代!有句話叫上樑不正下樑歪,父母都不是合格的人,怎麼可能教出來優秀的子女呢?
孝是沒錯的,確實是我們應該學習的文化,但這種學習並不是一味的要求當子女或當父母的去遵守,而是父母與子女共同營造一個家的氛圍和文化!也是我們常說的家風!
所以,我覺得每一個人無論是當父母,還是當子女的,都應該時常想到孝字,如何讓兒女孝,如何讓自己慈,這才是應該去思考的問題!