單一個“賦”字，直觀的回答就是上對下，把上面的指示精神和需要完成的任務，賦予下級組織或者個人去施行。
“賦”字，還常常用於歌曲，詩詞和文章中。
中國古代的文體，盛行於漢魏六朝，是韻文和散文的綜合體。例如：賦行，賦予，賦詞等等。
又如：王維的（落第還鄉）一詞，前兩句是：“聖代無隱者，英靈盡來歸”。道出了作者的心靈及俱往未達的感嘆，此兩句詞引申（賦予）為下兩句：“遂令東山客，不得顧採微……”。意思是說，落第可謂人生中的沉重打擊，心情也必然沮喪。詩人多方面給予了個人安慰。先是信心十足，經過一翻努力以後，還是不能實現個人願望。這就是詩詞文章中的“賦”。由引申開來，再到回味搏力中去。
“賦”字的第二層意思，也包括音韻和歌曲。例如：歌曲（讚歌），“從草原來到天安門廣場……＂，從平聲起到仄聲“慶賀我們的翻身解放……＂收尾。歌曲起伏跌宕，逶婉動聽。中間設定了各種旋律音符中的中，高，低聲域。歌詞，歌曲賦予完美，這應該稱謂歌曲中的“賦”。
總之，“賦“字在－定程度和範圍內，用處廣擴。怎麼用全在個人，全在個人的能力和水平上。
單一個“賦”字，直觀的回答就是上對下，把上面的指示精神和需要完成的任務，賦予下級組織或者個人去施行。
“賦”字，還常常用於歌曲，詩詞和文章中。
中國古代的文體，盛行於漢魏六朝，是韻文和散文的綜合體。例如：賦行，賦予，賦詞等等。
又如：王維的（落第還鄉）一詞，前兩句是：“聖代無隱者，英靈盡來歸”。道出了作者的心靈及俱往未達的感嘆，此兩句詞引申（賦予）為下兩句：“遂令東山客，不得顧採微……”。意思是說，落第可謂人生中的沉重打擊，心情也必然沮喪。詩人多方面給予了個人安慰。先是信心十足，經過一翻努力以後，還是不能實現個人願望。這就是詩詞文章中的“賦”。由引申開來，再到回味搏力中去。
“賦”字的第二層意思，也包括音韻和歌曲。例如：歌曲（讚歌），“從草原來到天安門廣場……＂，從平聲起到仄聲“慶賀我們的翻身解放……＂收尾。歌曲起伏跌宕，逶婉動聽。中間設定了各種旋律音符中的中，高，低聲域。歌詞，歌曲賦予完美，這應該稱謂歌曲中的“賦”。
總之，“賦“字在－定程度和範圍內，用處廣擴。怎麼用全在個人，全在個人的能力和水平上。