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每個年齡階段的孩子不同。我們接觸到的數學就會不一樣。比如上幼兒園小班兒時候的孩子。我們只需要讓教他簡單的加減法就可以了。像我家小寶,每次我們都會跟他做遊戲:家裡有幾個人呀?他會說六個人,那如果爺爺奶奶走了出去玩兒啦,還有幾個人呀。他會慢慢的數一下,四個人。我這就是6-2等於四。如果又走了一個人是幾個人呀?那他會認真的說三個人。如果三個人都走了,家裡還有幾個人呀?那就是零個人。所以這就是簡單的數學加減法。還有比如家裡的筷子呀蘋果呀,衣服呀,所有的東西可以當著我們的教材來教孩子們做加減法。如果大一點的孩子可以用家裡的食材。比如有很多玉米呀,花生呀,豆子呀。讓他們數一下加減就可以OK啦。所以重要的不是適不適合而是家長是否有心。
不知道您的寶貝多大了,如果是幼兒園中班階段,甚至更小,其實生活中的數學啟蒙是非常多的。不要固定一個模式,要讓孩子從日常細微處去感受加減乘除等等一系列的數學問題。
說到加減法,那麼就不得不提到數的概念。孩子首先要明白數是什麼。像平常家裡有水果、堅果等等各類物品,都可以拿來和孩子一起做遊戲。比如,讓孩子來平均分,他其實不知道平均分是什麼概念,但你可以告訴他,就是我們一樣多。這個時候就讓他來數了。接下來,如果把其中一個人的送給另外一個人一部分,會發生什麼變化呢?對了,這就是加減的直白概念。
諸如此類的遊戲其實特別多,家長自己稍微用點心就能和孩子玩得很有樂趣。推薦《漢聲數學》繪本,這是一套有利於孩子數學啟蒙的優質繪本,內容涵蓋很廣,可以從學前用到初中,還有媽媽手冊,手把手教你如何用有趣的方法教孩子數學。