沒有絕對的不能打和不能罵,孩子本身是沒有問題的,主要是爸爸媽媽的行為模式和語言模式包括更深層的心理情緒的影響,就如《高質量陪伴》還有《情感不成熟的父母》還有《孩子是個哲學家》以及很多好的育兒書所提到的,就是關鍵點還在於父母自己的素質,父母自己本身的內省力、覺察力以及行動力,不論父母輩給自己帶來過什麼樣的影響,自己想要給孩子怎樣的影響絕對取決於自己的本身的人格,我因為家庭關係矛盾問題上過好幾期的上海惠迪吉公益組織所主辦的百萬幸福家庭行動課程,有一期課程三師兄非常生動的回答了一個特別深愛自己女兒的爸爸關於打孩子這個問題,就是如果自己做到了,那麼打孩子這個形式就屬於規範孩子的行為,如果自己沒做到那麼打孩子就屬於發洩情緒,我覺得這個答案基本屬於完美,然後我自己覺得就是家長自己首先一定要覺察的清楚自己的狀態,是否是理性狀態,還是情緒失控狀態,這個非常關鍵
沒有絕對的不能打和不能罵,孩子本身是沒有問題的,主要是爸爸媽媽的行為模式和語言模式包括更深層的心理情緒的影響,就如《高質量陪伴》還有《情感不成熟的父母》還有《孩子是個哲學家》以及很多好的育兒書所提到的,就是關鍵點還在於父母自己的素質,父母自己本身的內省力、覺察力以及行動力,不論父母輩給自己帶來過什麼樣的影響,自己想要給孩子怎樣的影響絕對取決於自己的本身的人格,我因為家庭關係矛盾問題上過好幾期的上海惠迪吉公益組織所主辦的百萬幸福家庭行動課程,有一期課程三師兄非常生動的回答了一個特別深愛自己女兒的爸爸關於打孩子這個問題,就是如果自己做到了,那麼打孩子這個形式就屬於規範孩子的行為,如果自己沒做到那麼打孩子就屬於發洩情緒,我覺得這個答案基本屬於完美,然後我自己覺得就是家長自己首先一定要覺察的清楚自己的狀態,是否是理性狀態,還是情緒失控狀態,這個非常關鍵