首先，考研是一次很不錯的經歷，也能給自己的未來多一種選擇，而作為過來人，可以給你一些建議：

1、如何去幫助，其實家長本身能夠幫助孩子的最主要是引導作用，而這個作用很重要，雖然沒有辦法直接輔導其功課，不過引導孩子有對未來的規劃，這一點很重要。只有讓孩子有了正確的想法，才能有效影響其未來的生活。

2、如何鼓勵，首先在資金支援上不要給孩子太大的鼓勵，只要滿足其基本生活需求就好，其次，考研其實是給自己大學畢業的時候多一種選擇，多一種可能性而已，並不是說一定會怎樣。

而且，無論考不考得上，對於未來的生活總是有幫助的，只有經歷過的才會知道，考研的過程比結果要有用的多。

3、即使考上只有又有更好的就業機會，也可以選擇不上。甚至，如果沒有考上，至少不會給自己的大學留下什麼遺憾。

最後，祝你順利！如果還有其它問題，還可以問我。

作為家長，不能盲目跟風，建議先做兩個事情:1，理性分析;2感性引導。

1,理性分析

首先，多數本科畢業，通常三條道路選擇，考研，就業，出國。每條道路都有它的魅力和荊棘。沒有好壞之分，只有選擇不同。

其次，結合個人基礎和專業前景。每個人的基礎不一樣，根據大學前三年的學習情況。基礎好，即使複習一個月也能考上。基礎不好，即使複習半年也危險。先前三年欠下的債，不是一兩個月能還上的。專業前景判斷。有的行業可能這幾年很好，本科畢業進入國企等著名企業單位，薪金可人。可過幾年行業形勢不好，即使研究生畢業，反而進不去好的企業。工資也一般。考研並不是一定對的選擇。

2，感性引導

首先，不是所有孩子都適合鼓勵的，有的孩子可能需要潑潑冷水。考研是為期三四個月的磨礪，需要持之以恆。既然選定了考研，就不要輕言放棄。有些孩子自信心不足，在他堅持不住，想放棄的時候，需要加加油，鼓鼓勁。有些孩子自信心爆棚，眼高手低。這時候就要潑潑冷水。以免造成報考過高，即使個人取得飛躍進展，也無法企及。清華大學都想考。但只是報考清華不能作為吹噓的資本。考上才是硬道理。

其次，考研壓力不小，家長請不要天天嗡嗡嗡。小孩已經成年了，既然選擇考研，關於遇到困難，複習方法，日程安排等應該有個初步的計劃了。家長請不要天天催孩子學習，起床，喝水，吃飯。如果你關於他的複習方法等方面有異議，要找個合適時間，正式的和孩子談談你的想法，也瞭解一下他的想法。切不可想起一句說一句。既不正式，也不深入。

考研究生一定要是孩子（學生）本人的意願，家長再怎麼鼓勵引導，那也是外因。如果家長的幫助鼓勵不能恰如其分，說話說到孩子的心坎上，極有可能結果是適得其反。況且孩子本身就有逆反心理，家長越是要求怎麼做，孩子可能越是不願意這樣做。所以，如何讓外因促成內因轉化是關鍵。首先要了解自己的孩子內心真實想法，非常關鍵。如果本身有意願，就不要天天跟孩子囉嗦，直接幫著找些參考資料關心一下生活起居就已經足夠。如果沒有意願，可以嘗試鼓勵和引導，不成功也只有放棄。不過可以提示一種引導的方法，比如經常跟孩子交流學習的事情，瞭解有沒有困難，有困難怎麼處理等等，讓孩子自己對學習工作實驗考試分數老師等等發表意見。聽其言，如果孩子很不滿足現狀，你就有引導空間。注意，大多數對學業要求比較高的學生，對課程等等都有自己的意見看法，甚至多數會覺得大學學習沒有獲得多少知識，尤其是實用知識。這時才能從‘’想學習更多更實用的知識‘’角度引導。因為讀研肯定可以提升一下知識水平，科研也可以掌握實際知識。如果一番交流，孩子說，看來只有考研究生才行，這事情就有譜了。後面從其它側面繼續引導，加深印象，不要放棄持續的引導。時間長了，交流多了，就會慢慢變成孩子自覺的行動。做家長的，是可以從孩子的言行看出孩子的變化的，如果孩子有志同道合的同學朋友，相互影響，互相鼓勵，學習上相互交流，可能效果更好。當然，這樣的誘導，前提是孩子要有可能性，換言之，學習成績各方面至少過得去，有學習能力，並且有上進心，才有可能經過努力考上。

還有一點，就是對於學校裡面設定有本科碩士博士學位點的學校，要鼓勵孩子參與與研究生一起的課題訓練專案，孩子會觀察到一些本科教育與研究生教育的差別，以及今後工作性質可能存在的差別。可能出現兩種情況，一種是孩子覺得，這些研究生所做的事情，自己也可以，甚至比他們更好，這時鼓勵一下孩子，效果更好。另一種，感覺比研究生差，不服氣（尤其是一起工作時，不會做事被研究生瞧不起），年輕人爭強好勝，往往會激勵起考研比一比的願望，這時也是最好的鼓勵引導機會。說不定這孩子今後真是比其它研究生做的更好。