大家好！我是南門，一名中學生生涯規劃師。

今年的強基計劃，大部分學校是要看綜合素質檔案的。這個問題我在上一次的文章當中沒有提到，在這裡做個補充。

這份檔案會在高考後，有學校交給省招辦，然後根據強基計劃入圍名單，省招辦把檔案給到校方。

強基計劃的面試，肯定會與這份檔案有一定的關係，面試的跟前是有一份考生檔案的，所以報名強基計劃的考生，一定要想辦法從高中班主任那裡拿到一份自己的檔案，瞭解完以後，設計面試可能得問題，早做準備。

有些機構是提供面試培訓服務的。你可以瞭解一下，找一家專業的機構。

按照新高考的要求，高考生的綜合素質檔案越來越重要，而且在有些省市直接佔有一定的分值，但是目前來說，很多省市對於綜合素質評價的錄取要求是一種參考作用。那麼綜合素質檔案是怎麼生成，裡面有哪些內容呢？

其實我們現在從小學一年級開始，就有了素質報告書，裡面有個人思想品德素質、教師評語、家長評語、自評、同學評語、身體素質等，當然最重要的還是學科成績了，每個學期填寫一次，那麼到了升初中時，一般的初中學校就需要你提供小學4-6年級的素質報告書，一般學校透過翻看素質報告書就能對學生做出一個總體的大概判斷，這就是一位小學生的綜合素質檔案。那麼高考生的綜合素質檔案呢，其實本質上是一樣的，只是每個地方的使用形式可能不同。

那麼高考學生綜合素質評價裡面包含了哪些內容呢？我們來看看重慶市對於普通高中學生的綜合素質評價填寫要求吧：

1、思想品德：前面當然是什麼誠實守信、仁愛友善、公益勞動、志願服務以及遵紀守法等方面的內容。

2、學業水平：這個是最重要的，高考只是一次考試，那麼你的綜合素質評價報告就記錄了你整個高中階段的學習情況。

3、身心健康：這個就是身體素質了，比如健康的生活方式、參加體育鍛煉的愛好等。

4、藝術素養：現在不是號召德智體全面發展嗎，藝術教育中對你的音樂、美術、舞蹈等方面情況的記錄，當然一般絕大部分是學習了音樂、美術等課程的，沒有很大的問題，一般也是會合格的

5、社會實踐：記錄你是否參加各種社會實踐、科技活動、勤工儉學、生存體驗或者社會調查等方面的內容。

每一個省市對這個的要求各有不同，但總體來說，本質上是一樣的，都是對這些方面的內容的總結、歸納和收集。