即使AL沒有打敗世界冠軍的時候也不是所有的孩子都學圍棋！也不是所有學棋的孩子都會成為世界冠軍。沒有這樣的要求。圍棋作為開發智力的一種遊戲方式，並沒有因為Al及各種go們的出現而失去它原有的功能，所以不要擔心圍棋的魅力會改變或失去。

想知道這個問題的答案，直接把前提去掉就行了：有沒有必要讓孩子學習圍棋？因為人工智慧戰勝的是圍棋巔峰水平，跟您的孩子沒半點關係。即使你打算讓孩子以後走職業圍棋這條路，即使他天賦異稟又勤奮努力，站在了人類圍棋的巔峰，代表人類去挑戰人工智慧，這不就是人挑戰自我的好例子嘛？

所以我們來看看這個問題：圍棋要不要學？目前來看，大家普遍認為圍棋對小朋友的邏輯思維能力和計算能力有很大的裨益。圍棋教育的意義不是讓他以後拿圍棋去謀生或者去幹嘛，而是為了孩子在心智，習慣和性格等方面有所提升。棋盤上的大局觀，果斷以及取捨能力若能遷移到生活中，這些能力能讓小朋友學習過程變得很自在，自主學習的能力發展離不開這些品質的發展。假使圍棋以後發展成一個業餘愛好，這也很棒，比呆坐著看電視劇或者玩手機強多了。 我曾經碰到過一個家長，小朋友好動，但聰明，學習接納能力強，後來被帶去圍棋道場學圍棋，週末也沒用其他的補課活動，棋藝增長多少不好說，學習成績倒是增長挺快，而且看起來學習很輕鬆。小朋友的注意力因為身體發育的關係時間短，集中時質量不高，圍棋教育是一種很好的注意力訓練，表現出來就是孩子坐得住了，有耐心了。

我們剛剛講到這是培養小朋友發展圍棋為愛好。那如果把圍棋發展成職業呢？這也首先看機遇和天賦。其次才是有沒有必要學下去。有的人說，學圍棋學到人類巔峰到頭來還不是世界第一，這個行業看不到希望。如果這樣想，可能學啥都沒太大意義。任何行業，成為行業第一人本來就是極小機率事件，大多數人都沒資格去爭一爭這個行業頂尖水平。人工智慧必將在很多領域領先人類，但這對於人的職業發展依然是好事情，一是因為這能讓人們明白勇氣的意義，二是因為不斷的挑戰，不管成功與否，這都將是人機協同進化的開篇。

當然如果你覺得沒必要學圍棋，我完全尊重您的想法。換一個思路想，不學這種要被人工智慧取代的技藝，那完全可以讓孩子學程式設計啊。這其實與圍棋鍛鍊人的能力有很多相似之處，而且這個行業未來需求很大，說到底，你還可以為人機協同進化的歷史篇章貢獻自己的力量，多好。