低度近視該不該配戴眼鏡，這是一個常見問題。戴上更清楚，不戴好像也看得還可以，那麼究竟戴還是不戴呢？
很多家長都有這麼一種看法，孩子一旦戴上眼鏡，就再也摘不掉了，所以對給孩子配戴眼鏡這件事，還是很遲疑。
其實這是不對的，對於孩子來說，眼球還在發育，由於學習和娛樂對眼睛造成的雙重壓力，一旦發生近視，度數確實會有所發展。但度數進展與眼睛本身以及用眼習慣息息相關，正確配戴眼鏡可以幫助清晰地看東西，事實上還能延緩近視發展。
一般來說，對於小朋友，如果散瞳後驗光近視度數已超過100度，就建議還是需要及時配戴眼鏡，這樣孩子會有更好的視覺質量。因為如果不配戴眼鏡的話，不僅看東西看不清楚，還會影響學習和生活，長時間發展下去甚至會影響大腦的雙眼融像功能，形成弱視。
那麼還有一個問題。配戴眼鏡後，是一直戴著好，還是戴一會摘一會好呢？目前這個問題，業界存在不同意見。有專家認為需要一直配戴眼鏡，這樣可以獲得更好的視覺質量。但是對於低度近視，即近視度數低於200度的話，如果看近物不受影響，可以選擇“摘摘戴戴”，即看遠的時候戴鏡，看近的時候不戴鏡。如果近視度數較深，或者伴有明顯的散光的話，還是需要一直配戴眼鏡。
低度近視該不該配戴眼鏡，這是一個常見問題。戴上更清楚，不戴好像也看得還可以，那麼究竟戴還是不戴呢？
很多家長都有這麼一種看法，孩子一旦戴上眼鏡，就再也摘不掉了，所以對給孩子配戴眼鏡這件事，還是很遲疑。
其實這是不對的，對於孩子來說，眼球還在發育，由於學習和娛樂對眼睛造成的雙重壓力，一旦發生近視，度數確實會有所發展。但度數進展與眼睛本身以及用眼習慣息息相關，正確配戴眼鏡可以幫助清晰地看東西，事實上還能延緩近視發展。
一般來說，對於小朋友，如果散瞳後驗光近視度數已超過100度，就建議還是需要及時配戴眼鏡，這樣孩子會有更好的視覺質量。因為如果不配戴眼鏡的話，不僅看東西看不清楚，還會影響學習和生活，長時間發展下去甚至會影響大腦的雙眼融像功能，形成弱視。
那麼還有一個問題。配戴眼鏡後，是一直戴著好，還是戴一會摘一會好呢？目前這個問題，業界存在不同意見。有專家認為需要一直配戴眼鏡，這樣可以獲得更好的視覺質量。但是對於低度近視，即近視度數低於200度的話，如果看近物不受影響，可以選擇“摘摘戴戴”，即看遠的時候戴鏡，看近的時候不戴鏡。如果近視度數較深，或者伴有明顯的散光的話，還是需要一直配戴眼鏡。