兩種樂器都是兩根弦，也都是民族樂器，音色各有千秋，二胡委婉、圓潤、悽美、如傾如述；亦可表現激昂 、狂放、熱烈的戰鬥氣氛，皆緣由當代作曲家非凡貢獻，列如：王建民，陳耀星，王國桐等。二胡的確難學，音準突破沒三年功夫很難做到，音色手腕靠右手中指外頂 裡鉤，切要做到勻速推拉弓弦，力量使不上，熟練、良好控制琴弓也要五年以上功夫，它不像大小提琴，手背下壓易於掌握，且適合肢體生理特點，但這些都不重要，比起馬頭琴來說，這還是不難做到。
馬頭琴按弦中指插在兩弦下，靠頂起裡弦確定指距 音位。食指、無名、小指附在弦上，左手張開，靈活放鬆，增加按弦力度有難度；音準把控相對較二胡容易，但耳音不準人除外，就其學習來說，遠離牧區，沒有馬頭琴廣泛氛圍，沒有薰染 影響客觀條件，很難學會與掌握，且馬頭琴曲目遠遠少於二胡曲目，雖然馬頭琴音色美，好聽，高亢 遙遠 深邃 ，但是僅能表現牧區草原風貌，你讓他演奏豫鄉，陝甘秦腔 、吳歌 、湘地花鼓、江南等地方風味曲目，它表現不出來，太侷限，總而言之，儘管二胡難，但是有廣泛群眾普及基礎，有較為成熟教學大綱和考級督促評價體系，學二胡還是上策。
兩種樂器都是兩根弦，也都是民族樂器，音色各有千秋，二胡委婉、圓潤、悽美、如傾如述；亦可表現激昂 、狂放、熱烈的戰鬥氣氛，皆緣由當代作曲家非凡貢獻，列如：王建民，陳耀星，王國桐等。二胡的確難學，音準突破沒三年功夫很難做到，音色手腕靠右手中指外頂 裡鉤，切要做到勻速推拉弓弦，力量使不上，熟練、良好控制琴弓也要五年以上功夫，它不像大小提琴，手背下壓易於掌握，且適合肢體生理特點，但這些都不重要，比起馬頭琴來說，這還是不難做到。
馬頭琴按弦中指插在兩弦下，靠頂起裡弦確定指距 音位。食指、無名、小指附在弦上，左手張開，靈活放鬆，增加按弦力度有難度；音準把控相對較二胡容易，但耳音不準人除外，就其學習來說，遠離牧區，沒有馬頭琴廣泛氛圍，沒有薰染 影響客觀條件，很難學會與掌握，且馬頭琴曲目遠遠少於二胡曲目，雖然馬頭琴音色美，好聽，高亢 遙遠 深邃 ，但是僅能表現牧區草原風貌，你讓他演奏豫鄉，陝甘秦腔 、吳歌 、湘地花鼓、江南等地方風味曲目，它表現不出來，太侷限，總而言之，儘管二胡難，但是有廣泛群眾普及基礎，有較為成熟教學大綱和考級督促評價體系，學二胡還是上策。