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1 # 忽晚KK
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2 # 做一個好老師
所謂知書達理,首先是要有文化氣息。
譬如:看到鳥從天空飛過,發出的感嘆不是“天上飛來很多鳥”,可以描述為“落霞與孤鶩齊飛”
在平時日常交流中,自己的談吐氣質都會與眾不同。
其次,在平時生活中也可以去很多的地方旅遊,去大自然看看,去看看整個世界。
更多的見識不僅僅取決於書本,也包括平時的經歷和探索。
自然界中存在很多無知的美好,感受溫暖的世界,感受美好,增長見識的過程也會有很多的感想,交流和見識也會表現的很出色。
然而,基於以上兩點,最基本的是需要有良好的教養。在父母教育孩子的過程中,只有父母作出好的榜樣,孩子才會更容易模仿和跟隨,好的家教可以參考:傅雷家書、曾國藩家書等…
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3 # 睿爸育兒記
知書達理指有知識通事理,有文化素養。
要想培養這樣的孩子,就要從兩方面去培養。
首先,做一個有知識的人。常言道腹有詩書氣自華。多讀書,讀好書。這就要培養孩子的愛讀書的習慣做起,先把孩子培養成一個愛讀書的人。然後,家長引導孩子讀好書,因為孩子還小,不太會分辨好壞,所以,需要家長引導。
其次,做一個通事理的人。言傳身教很重要,父母通事理的話,孩子也會學的通事理。另外,多引導孩子讀國學經典,國學經典裡面蘊藏著巨大的人生哲學,人性的智慧和光輝。長期經受國學薰陶的孩子,一定會比較通事理!
最後,我想說,書是人類智慧的結晶和知識的寶庫,在書裡面既可以學到知識,又可以領會人生的智慧,一舉多得!如果想讓孩子知書達理,就讓孩子多讀書吧,記得多讀好書!
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4 # 於知之
我們家長定義的知書達理是什麼?其實,無非是希望孩子有知識、通事理、有文化、有修養。
對於“知書”,家長們還是需要讓孩子多讀書,從幼兒時候的陪讀,到孩子長大後的獨立閱讀,孩子喜不喜歡讀書,小的時候極大程度上在於家長的引導,而對於會不會引導孩子讀書,又是一個很大的話題,可以關注我,我會在以後推薦一些家長實用的方法,還有各個年級都適合的書目。
當然,要想有知識,讀書只是一項很重要的方法,而且是一個必要手段,有的家長會說:我孩子讀書也很多啊,為什麼還不行呢?一問才知道,孩子看的都是雜誌、漫畫。並不是說漫畫不好,作為孩子喜歡色彩豐富、語言有趣的漫畫很符合他們的閱讀習慣,但是這隻能作為“零食”,我們要想“長大”,還是要吃“主食”。家長可以從以下這幾個問題來引導:激發讀書興趣、享受讀書樂趣、創造讀書環境、親子共讀。
對於“達理”,我認為最重要的一點,要讓孩子有一顆懂得感恩的心。這個詞我們經常掛在嘴邊,可是現在很多的孩子跟父母大呼小叫,父母花了很多錢送孩子學習各種特長,卻忘記了對孩子最基本的做人方面的教育,這才是最主要的。家長們可以從日常生活中建立起孩子的規則意識。日常生活的基本禮儀必不可少,對幫助自己的人說“謝謝”,感謝說出口,不放在心裡,讓孩子懂得去表達感恩;對於別人的感謝說“不客氣”,讓孩子享受幫助別人的樂趣;對自己的過錯勇敢的說“對不起”,讓孩子明白犯錯要敢於承擔、勇敢面對;對於別人的過錯輕鬆地表達“沒關係”,讓孩子愛明白體諒別人,也是一種力量,也可以收穫朋友,讓孩子變得更豁達。
要想讓孩子“知書達理”,家長們還要從小培養,從小事做起,從細節做起,同樣,孩子的培養不是簡單的過程,也不是一蹴而就的,可能孩子的習慣會出現反覆,需要家長的極大耐心,反覆肯定孩子的成功,希望我們每一個孩子都能夠“知書達理”。
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現在,很多人都讓自己的孩子從小上各種特長班,上學,要各種名校,名曰:不讓孩子輸在起跑線上。殊不知,家長本身,才是孩子的起跑線。家長是個什麼樣的人,言傳身教下,你的孩子將來也會是什麼樣的人。所以,想要孩子知書達理,首先,家長自己先樹立好榜樣。