很顯然，後天努力更關鍵。但後天的努力，並不只是孩子的努力，更有家長對孩子生活習慣的培養，有好的生活習慣就會有孩子上學後好的學習習慣。有什麼樣的家長就會有什麼樣的孩子，指的主要是人品和生活習慣。

現在家長們一般不注意自己言行對孩子的影響，反而認為只要是花錢把孩子送到培訓班，花錢送孩子去國外學習，就認為自己對孩子的負責和努力。

有了良好的生活習慣和學習習慣，又有良好的個人品質，孩子在學習上就一定會是個自覺，努力，刻苦的好學生，學習成績自然就會很優秀。

我認為後天努力更關鍵。在學習上，哪有什麼天才與笨蛋之分。只有越努力，才會變得更加優秀。在初中時我們就學過《傷仲永》這篇文章，不就是說明了只有天賦，而沒有後天努力，到最後也變成了平庸之人嗎？說明後天努力更加能夠影響孩子的學習成績。

就拿我自己來說吧！我小學的時候成績超級爛，記得小學畢業三門成績加在一起才剛剛一百分吧！但是到了初中，感覺該為考高中而努力了，就開始努力學習，成績就逐漸好了起來。後來如願的考上了心儀的高中和大學。

原來我在學習的時候也經常抱怨:自己為什麼這麼笨、人家背東西怎麼記得怎麼快，為什麼自己記得這麼慢。在中學的時候，別人要背十分鐘的東西，自己二十分鐘都背不會，只能比別人花更多的時間，付出更多的努力去學習。再說上高中的時候，一整個早讀（一個小時）全用來背大約只有100個單詞的英語段落，也就只能背的磕磕絆絆。後來想想自己為什麼背東西比別人慢很多，應該是別人原來就努力學習，已經積累很多知識，原來自己沒學過，只能後來付出更多努力了吧。但是現在我願意花比別人很多的努力去學習，也就能夠學好了。剛高一時，英語成績平常也就六七十分吧，後來發現英語總拖後腿，正好趕到暑假，每天做一套英語卷子，還有其他單項練習，開學後英語就能輕輕鬆鬆考到110，如我所願高考英語成績成功給自己長臉，考到120。

所以說，我認為後天努力更加重要。

遺傳真是一個奇妙的東西。

我爸爸媽媽都是搬運工，我爸爸做搬運工人做到60歲才退休。我就從小身體弱。80年代，我們家買煤氣，扛一罐煤氣上六樓，18歲的我，中間要停一次，休息一下，50多歲的我媽，一口氣就可以扛到家。現在我50多，腰也不好了，膝蓋也不好了。

20多歲出來工作，我去健力寶健身中心辦了一個卡，然後我問那個大胸肌教練，我跟你練，能練的像你這樣嗎？教練說，如果我有的選，肯定不選你。你練100年，也練不出來。

就我的身體狀況而言，我的經驗是遺傳和後天努力都沒用。

對於孩子的學習，我們當然不能這麼說，雖然天賦未必來自於父母，但孩子說不定有其他超越父母的天賦呢？

對於我自己的孩子，我的辦法是觀察他的天賦在那方面，然後儘量按照他的天賦去設計他的成長道路。發現他聽力好，我就讓他去學彈琴，果然比同齡人學的好。沒遺傳，有天賦，努力就有效果。沒天賦，努力就沒效果。這是天賦的事，不是遺傳的事。

這問題問得～當然是遺傳因素很關鍵。生下個愛因斯坦你還用操心學習麼？問題是，遺傳因素你改變得了麼？或者說得再直白些——如果改了遺傳，他就不是你兒子啦所以，遺傳很重要，可是唯一能改善的就是後天努力的啦。老話兒說的好，努力未必有效，不努力肯定無效。中國又不像美國有福利兜底，所以，您老人家還是乖乖的努力吧。

學習成績不是最重要的，一個人有一顆慈愛的心，發現的眼睛，思考的能力，最重要，做好人，然後再立志，想好這一生為什麼而活，怎樣活才有意義，怎樣活才會幸福，學會愛，最後再多少學點知識技能，這些個謀生的手段。