我們是務農兒童，雖然沒有科技的點滴事項，童年的趣事兒，是人都有，哪怕在地主家幹活，哪怕是吃不飽穿不暖的童年孩子，趣事量，都有可能，是同等的。就拿河裡弄魚，這個魚給其它魚的弄法，完全不一樣，它是扁凹的身子，肚的一方成凹形，就是利用這個凹形的肚，丁爬在石頭上。這必須是兩個人的配合，一個人是從河水底下，迅速抱起一條石頭，另一人將竹篩，迅速的放在石頭下方，張起來，想逃離的魚兒，立即脫離石頭想跑，想跑的正好落在了竹篩裡，可偏偏沒有想逃跑的，緊緊的丁在石頭下方，石頭一扔，結果不想逃跑的倒贏得了活路。這是後來，很長一段時間被發現的。所以說，世界上的事物，都具有兩面性。行動和思想的不一致性，皆普遍的存在著。行動和思想要想得到完美的結果，必須向大自然規律學習，請教於大自然的經驗，是否有利於人類科學的進步。

我是80後，記得六歲的時侯，我住在鄉村外婆的家裡。

偌大的庭院，有好多可愛的小動物。其中，我最喜歡的是一頭小毛驢：一身烏黑的毛不太平滑，象捲過似的，一對又大又尖的的耳朵豎立著，瞪著黑葡萄般的大眼睛，寬大潔白的板牙嚼起乾草來，左右搓動，四隻烏亮的蹄子走起路來有節奏地敲打著乾硬的土地，叭嗒叭嗒直響，身後還拖著一條粗辮子似的尾巴，十分討人喜愛。而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驢吃乾草。

這天早上，天剛矇矇亮，我就躺不住了，一個滑綠地從床上爬起來，不刷牙洗臉，也不梳頭，就去看小毛驢“吃早餐”。來到驢棚前，小毛驢已經悠然自得地開始“進餐”。我踮起腳尖，饒有興趣地趴在乾草框旁邊，歪著腦袋，看著一臉憨厚老實的毛驢咀嚼著乾草，覺得特別有趣兒。看了一會兒，我覺得頭皮一陣揪痛，我左看右看，也沒有發現什麼東西。

突然我在毛驢的大板牙上發現粘有一絲絲的黑線，我好奇起來，一蹦一跳地跑回屋裡去找媽媽問個明白。誰知我還沒開口，媽媽就驚訝地瞪大了眼睛，愣了好半天，然後突然捧腹大笑。我丈二和尚------摸不著頭腦，媽媽邊笑邊把我推到鏡子前，故作生氣地說：“傻丫頭，自己看看吧”。我一頭霧水地站在鏡子前，真是不看不知道，一看嚇一跳，我左邊的頭髮不知道什麼時候少了一截。“這到底是怎麼回事？”，媽媽盯著我，又好氣又好笑地問我。於是我支支吾吾地把我看毛驢吃草的經過說了一遍。“怪不得”，媽媽敲著我的小腦袋說，“準是你把頭髮垂進乾草堆裡，讓毛驢給吃了吧？”。

我這才恍然大悟：“怪不得剛才我在看毛驢吃草的時候，腦袋覺得一陣揪痛，而且看見毛驢的牙齒上有黑線呢！”。媽媽無可奈何地說：“算了，頭髮也接不起來了，你就先這樣待著吧，吃一塹，長一智，以後可別再這樣傻乎乎的了”。

我聽著媽媽的話，再看看鏡子中的自己，想想自己剛才的所作所為，也忍不住笑出聲來。

我的童年是在農村裡面度過的。我是九零後。我的童年過得豐富多彩。有滋有味。不像現在小朋友們的同年。從一年級就開始上各種補習班培訓班被壓的喘不過氣。

我小的時候雖然我們村子比較的偏僻並且並沒有現在那麼多高科技的玩具。但是我的家鄉那邊鳥語花香。有山有水，還有非常多的小夥伴一起玩耍。我的童年大部分都是和他們一起度過的。

春天我們一起去爬山和踏青，山上的野花開了到處都是鳥語花香，沒事的時候可以去掏鳥窩。夏天傍晚拎著一個桶和一個拴著肉的杆子約幾個好友去池塘邊釣龍蝦，一個小時就能釣半桶的龍蝦。秋天我們可以在稻田裡面自由的奔跑感受豐收給人們帶來的樂趣。冬天我們可以一起窩在家裡面過家家玩各種遊戲。或者下雪的時候我們可以一起打雪仗，堆雪人。

那個時候我們的童年過得多姿多彩。沒有現在孩子們這麼大的學習壓力！只知道無拘無束的玩耍！因為那個時候大人們對於我們的學習上的期望就是把作業早早的寫完考試不要考太差。童年是快樂的。是滿滿的幸福回憶！