【多數學生都可以競選班幹部，而且會促進學習。原因有8點】
一名負責任的班幹部，不僅是老師的好助手，同學的好幫手，更能給自己帶來很多成長。
01、增強學生責任感
有責任感的孩子更有前途。班幹部是為班級同學服務的，這種服務不僅需要勤快、細心和耐心，更需要有擔當精神。
一個願意競選班幹部的學生，內心的責任感往往更強。
一旦成功當選，會進一步增強本人的責任感。責任感將會給學生贏得更多機會。
這將是他人生中的一筆寶貴財富。
02、增強自我認知能力
自知者明。但自知不易。
如果競選班幹部並且希望勝出，就需要做到“知彼知己”，不僅要充分了解競爭對手的優缺點，更要充分了解自己的優缺點。從而制訂科學的競選策略，儘可能爭取勝利。
透過這樣的瞭解，學生對自己的認知會更加清晰，更加明確自己今後成長努力的方向，少走彎路。
03、提升演講溝通能力
現在有些學校的競選，還需要發表演說。
演說是一種特殊的溝通能力，要求很高：
要有激情、有邏輯、有條理、有趣味、有分析、有目標、有計劃，文字和語言表達能力都要強。
一個求勝心切的競選者，會花必要的時間進行準備，對提升演講溝通能力很有幫助。
如果允許像美國總結競選那樣拉票，還需要競選者與更多的支持者溝通，這都是很好的鍛鍊。
04、提升個人影響力
一個班級，學生眾多。如果競選班幹部成功，就有了更多與老師甚至校領導接觸的機會，這會幫助競選者脫穎而出，在相當程度上提升個人在班級甚至學校的影響力。
哪怕競選失敗，只要能正確對待，也能明顯提升本人在班級的影響力。
05、改善個人人際關係
如果競選者能透過競選，為班級和老師提供了很好的學習服務，對改善競選者的人際關係也會大有幫助。
人們都喜歡那些樂意付出的人。
06、贏得老師更多幫助
一個敢擔當會走心的班幹部，如果工作到位，能給老師和同學們帶來實實在在的幫助，自然也會贏得老師的更多幫助，無論學習還是其他方面，都會有更多更好的機會。
07、提升心理素質
從準備到競選到成功後為班級和老師服務，都需要競選者具有很強的心理素質。
心理素質不是天生的，需要在實踐中不斷磨鍊。在實踐中，會遇上不理解、不配合、不支援，會遇上分歧和矛盾，處理好這些問題，都需要有很好的心理素質。
處理問題的過程，都會對提升心理素質帶來幫助。
08、促進學習成績提升
一個懂事的班幹部，不僅會在紀律上嚴格要求自己，給大家做好榜樣。而且也會在學習上嚴格要求自己，更加努力和用心學習，在做好班幹部工作的同時，還能提高學習成績。
而且，班幹部儘管要承擔一些班務工作，但佔用的時間並不多，只要願意學習，他們的時間足夠。
所以，競選班幹部有利無害，應當鼓勵學生積極參與競選。
【多數學生都可以競選班幹部，而且會促進學習。原因有8點】
一名負責任的班幹部，不僅是老師的好助手，同學的好幫手，更能給自己帶來很多成長。
01、增強學生責任感
有責任感的孩子更有前途。班幹部是為班級同學服務的，這種服務不僅需要勤快、細心和耐心，更需要有擔當精神。
一個願意競選班幹部的學生，內心的責任感往往更強。
一旦成功當選，會進一步增強本人的責任感。責任感將會給學生贏得更多機會。
這將是他人生中的一筆寶貴財富。
02、增強自我認知能力
自知者明。但自知不易。
如果競選班幹部並且希望勝出，就需要做到“知彼知己”，不僅要充分了解競爭對手的優缺點，更要充分了解自己的優缺點。從而制訂科學的競選策略，儘可能爭取勝利。
透過這樣的瞭解，學生對自己的認知會更加清晰，更加明確自己今後成長努力的方向，少走彎路。
03、提升演講溝通能力
現在有些學校的競選，還需要發表演說。
演說是一種特殊的溝通能力，要求很高：
要有激情、有邏輯、有條理、有趣味、有分析、有目標、有計劃，文字和語言表達能力都要強。
一個求勝心切的競選者，會花必要的時間進行準備，對提升演講溝通能力很有幫助。
如果允許像美國總結競選那樣拉票，還需要競選者與更多的支持者溝通，這都是很好的鍛鍊。
04、提升個人影響力
一個班級，學生眾多。如果競選班幹部成功，就有了更多與老師甚至校領導接觸的機會，這會幫助競選者脫穎而出，在相當程度上提升個人在班級甚至學校的影響力。
哪怕競選失敗，只要能正確對待，也能明顯提升本人在班級的影響力。
05、改善個人人際關係
如果競選者能透過競選，為班級和老師提供了很好的學習服務，對改善競選者的人際關係也會大有幫助。
人們都喜歡那些樂意付出的人。
06、贏得老師更多幫助
一個敢擔當會走心的班幹部，如果工作到位，能給老師和同學們帶來實實在在的幫助，自然也會贏得老師的更多幫助，無論學習還是其他方面，都會有更多更好的機會。
07、提升心理素質
從準備到競選到成功後為班級和老師服務，都需要競選者具有很強的心理素質。
心理素質不是天生的，需要在實踐中不斷磨鍊。在實踐中，會遇上不理解、不配合、不支援，會遇上分歧和矛盾，處理好這些問題，都需要有很好的心理素質。
處理問題的過程，都會對提升心理素質帶來幫助。
08、促進學習成績提升
一個懂事的班幹部，不僅會在紀律上嚴格要求自己，給大家做好榜樣。而且也會在學習上嚴格要求自己，更加努力和用心學習，在做好班幹部工作的同時，還能提高學習成績。
而且，班幹部儘管要承擔一些班務工作，但佔用的時間並不多，只要願意學習，他們的時間足夠。
所以，競選班幹部有利無害，應當鼓勵學生積極參與競選。