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1 # WYQ
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2 # 低手237
有的！但構不決定性因素。
智商表示的是領悟、接受的能力 ，是種與生俱來的天資，通常的表述是聰明；而書的價值在於：啟迪思考！
智商、情商與讀書的關係就像風與帆船的關係 ，讀一本好書，可能會獲得一種新的思維視角，可能更有助於你的理解能力 ，把難以理解的、複雜的事情簡單化，進而直擊事物的本質，如帆船藉助了順風！
常伴隨聰明人的最大缺陷可能是自負，因此聰明的人往往會高估自己的能力並低估讀書的價值，因此也乘不上書的“順風”；而一些智商一般的人，可能做事更紮實些，這種特性，讓他們更傾向於去書中尋找智慧。這也是為什麼很多聰明人往往一事無成的原因。
智慧與聰明是不同的！聰明是種天賦，智慧常是後天的養成！一個人如果智商很高，又喜歡讀書，顯然會讓他的聰明升級為智慧，但這種人是極少的。
顯然的，讀書會促進人的智商、情商。
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3 # hy春風裡
不必然關係。
先說智商吧。
這個東西是可以測出來的，並且在小時候就能測智商。
若是智商跟讀書有關係，那麼應該是隨著讀書的增多智商也會增加。
不過好像這個結論是不成立的。
只能說是讀書讓你在所學專業領悟更加精通。
從另一方面說，對於專業領悟的精通除了讀書以外更重要的是實踐。
所以智商跟讀書沒有太大關係。
若是硬要說要，那麼也只能算一個輔助關係。
再說情商。
這個就更加好理解了。
有多少死讀書，讀死書的人。
人際交往是情商的重要部分。
生活中有很多，高文憑，高學歷的人，不太會說話，不太會做人。
比如我們的偉大作家魯迅就是，魯迅的為人處事，不用多說，真的不怎麼好。
有很多很早輟學打工，在社會上奔波了幾十年的人，缺很會與人打交道。
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4 # 睿智唯益
人的聰明智慧就是從書夲上來的！從古到今。專家學者。教授博士！碩士院士！人的境界高膽遠矚離不開學習！儒家，道家！中華五千年文化傳承都離不開實踐！所以人生一輩子學海無邊！學無止境！才能推動中國夢的實現！
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5 # 禎石藏山
人的智商和情商是與生俱有的，與讀書沒有太大的關係!
太聰明的人，上天總會給予一些缺憾。如幼年喪父或喪母(或失)，讓其在磨難中成就自己。
村中有一能者，自幼聰明，父母早亡，幼時以五歲乞而養活三歲弟而生存。每鄉鄰有事必前往討計，無有不遂心願，然所讀小學不過兩年。遺憾的是，他平時從不看書!
又有一能者，幾乎不識字，然一張厲嘴卻能令律師啞口無言!
又一鄰里青年，小學僅讀四年。然東走西撞，留所進出有常，本科專科女友年中轉換二三，孕者時常有之。可惜也從不看書!
讀書可提高人的技能，淘冶人的情操。智慧情商是與生具來的，著書立說是給別人看的，自己是否做到以及是否願意去做，那純粹是另外一回事了!
有智慧的人讀書可增長些智慧;無智慧的人讀書，智慧永遠在書裡。
所幸，讀書可以增長技能和見識!
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沒有必然關係。智商高只是指其在某一領域有特殊見解和貢獻，搞研究的人情商往往很低。反過來紈絝公孑見多識廣，深識人情事故，男女之內心運動，故而情商盛高。但不善專研，智商則平平了。