回覆列表
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1 # 為學者說
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2 # 行走教行
作文寫的深淺，是一種感受。對於學生而言，應如何改進呢？
第一：儘量寫自己親身經歷的真實的事，真實的體會，而不是家長或老師希望的感受。(其實孩子說出來的話真的不是大人想象的那樣)
第二：要仔細思考，你寫的對於自己開心、快樂或不爽鬱悶的事，對他人有什麼意義，能否給別人帶來類似的感覺。
第三：學習寫一件小事，寫一個感受，不要多，字少些也行。千萬不要抄所謂的範文，堆砌詞藻。
第四：寫作是一個持續的程序，平時多閱讀，慢慢寫。
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3 # 研學設計師
就是論事也就是 徘徊在when where who what 層級，缺少分析 why，缺少解決方案how，更缺少啟發和引申link，relative，也就是缺少上升到知識的提煉，思想的昇華，idea，creative，和與人性的結合 personality
很多人的作文寫作，流於表面形式，簡單的敘述事件，沒有自己的感情融入，因此讓人感覺過於淺顯，沒有可看性。
要想改變這種情況，建議從兩個方面做好。
第一，寫作的時候要融入自己的真實感情，任何的一篇作文最能打動人的就是情，以情動人是我們經常要求學生去做到的。你的語言可以不華麗，你的文采可以不生動，但感情必須真摯。
第二多讀書，讀書可以豐富一個人的知識，開闊人的視野，最重要的是可以提升一個人的思想深度，當一個人對整個社會人生有自己的見解和看法時，在寫出來東西就一定的深度。