回覆列表
-
1 # 彡點未眠君
-
2 # 上海大知企業管理諮詢
三定管理:定點,定容,定量,個人認為還有定人
定點:固定物品擺放地點,比如在清掃用品掃帚放置區上方,貼上規格統一的標識牌,“清掃用品放置區”。可以將其掛在某面牆上,也可以堆在角落,外面用油漆定位,明示物品擺放位置,使用物品後及時歸位。
定容:規定使用容器。比如車間的配件盒,合格件用藍色盒子裝,不合格件用紅色格子裝。比如a類配件統一裝入藍色盒子,與其相似的b配件統一裝入黃色盒子。比如管道,可以增加不同顏色的貼紙,標明內容物。比如不同物品使用裝載容器材質不同。
定量:對於物品規定放置的數量。比如配件,規定最小庫存量,最大庫存量。保證庫存量能滿足日常需要。比如某個盒子標明存放物品a數量。就像舉例掃帚,可以在標示牌註明,數量5把。比如工具,定位擺放到工具箱中,箱外貼上內容物標籤,註明裡面有什麼工具,每個工具的數量,從外面看一目瞭然工具種類數量,如果亂糟糟放在一起,查詢浪費時間。
定人:明確責任人,比如裝置上註明維修人員,清掃工具管理人員。物品管理具體落實到個人,不會讓大家產生物品公用丟了就丟了的想法。有了責任人使用人,出了問題,找不到工具,第一時間由責任人或使用人負責查詢或者維修。
物品的使用,裝置維護,保養都離不開人。無論是使用者,還是管理者,都應該在開展物品三定管理工作前做好人員的培訓。讓大家養成良好的工作習慣。大知諮詢
如何做好現場的5s三定管理?其實做好並不難,難得是如何長期堅持下去,並起到推行的效果,即提升現場的效率,保證產品的質量,降低企業的成本。
那麼,現場5s如何才能持之以恆的推行下去呢?
首先,企業要制定完善的機制、規章制度。如,檢查稽核機制,獎勵與考核機制等等,只有標準明確,才能長期開展下去。
其次,要加強現場的培訓,提升員工的意識。培訓可以說是永恆的主題。這裡,培訓課題一定要結合實際,也就是不同的層級要有對應的培訓材料,否則大而虛的培訓不會起到任何效果。舉個例子,比如對員工層級的培訓如果是5的定義或者起源,那將沒有任何意義,員工可能聽過就忘了或者根本不知道自己要做啥?那麼應該對其培訓的是員工具體要做到事,如何時清潔,如何打掃,怎樣識別異常等,這樣,才能達到真正的培訓效果。
最後,有了機制,標準,並且也對員工培訓了,同時員工也掌握了操作的要點。那麼,接下來就是執行的問題了,這就要求一線管理者的管理能力了,透過日常的監督,輔導同時運用制定的獎勵檢查機制,相信5s肯定會取得階段性成果的。
堅持,堅持,再堅持。效果一定會逐漸顯現,切記,勿急功近利。