最後二十天，文綜使勁背一定程度上還能提高分數。下面我從三個方面說說自己的拙見，分享一些應試小技巧。

一、背誦有方法:

1、理解性記憶，背誦不是說我們要死記硬背，而是要理解性記憶，背誦之前一定要弄清楚弄明白考點，這樣會讓知識記得更牢固，不易於遺忘。

2、重複性記憶，遺忘是有發展規律的，先快後慢，在記憶的前期，遺忘得比較快，後期遺忘的比較慢，我們複習也要根據這個規律，抓住時機，規劃好學習計劃，把該記的知識點記牢了。睡覺前可以在腦海裡複述一遍，記不住的留著第二天再重複背誦，更有利於記住知識。

二、查漏補缺，利用好錯題本。平時記錄下來的錯題本，這時候要拿出來好好研究了。一條條研究透徹，不懂的一定要問老師和同學。這本錯題集裡面集合的都是平時考試的弱點，不懂的知識點，搞清楚，以防在高考中再次遇到不會做，又丟分。

三、心態調整好。最後二十天，考生的情緒會比較焦慮，一定要自己調整好應試心態，積極備考，自信考試，相信自己能行！

最後祝廣大的考生高考成功，考取理想學府！

很遺憾很負責的告訴你，什麼用都沒有了。

很多人質疑文科學習其實就是死記硬背，我只能說，你理解的是文科學習最淺層次的學習，死記硬背在小學初中階段很管用，因為小學初中只是單純的考察知識的記憶程度。

但是到了高中，尤其是文綜合，因為要為社會選拔人才，所以在死記硬背的基礎上加入了大量的深層次的理解性知識和邏輯關係理論，這些東西並不寫在書上，而是體現在教師平常的教學活動中，事例的選取與剖析，各科知識的深層次融合，整體的知識構建。

學習最簡單的就是死記硬背，最困難的就是融會貫通，想拿基礎分，必須死記硬背，相當人上人，一定融會貫通。