回答這個問題首先要了解分線器的原理，下面引用百度百科中的一段解釋：

在10/100M乙太網網路中，傳輸介質是五類雙絞線。它是有4對共8芯線組成。我們只用其中4根（2對）進行資料的傳輸，還有4根（2對）線剩餘。因此，我們可以利用剩餘的4根線同樣作為資料的傳輸。這樣就達到一根網路線同時供兩個使用者上網的目的了。我們一般不這樣使用。

所以用了分線器之後把宿舍這邊把8根線都用起來，但是有一個問題是就是學校的交換機那邊就用了其中的4跟線，所以相當於你們分線器分出來的兩個線，有一路能通，一路不能通。

在瞭解了分線器的原理之後其實解決方法有兩個：

學校幫你們在網線的另一頭也裝一個分線器，然後兩個網線分別插在學校的交換機上（就學校這個模樣，肯定不可能幫你解決）

自己買一個交換機替換那個分線器（交換機一個就30~40元）

用其中一個路由器替換那個分線器，然後把另一個路由器插在那個當分線器的路由器上（低成本）

哪有什麼“分線器”！網路的有線連線裡，擴充套件網路物理埠的有兩種裝置，一個是集線器（HUB），另一個是交換機（Switch）。集線器現在基本上不用了，市面上也基本買不到了，現在主要用的是交換機。你用的應該是非網管型交換機，交換機本身不需要設定，你可以從以下幾個方面查詢問題。

1、換一個交換機試一試。看看是否恢復正常。

2、看看兩個路由器是否設定有問題，或者設定成同一個ip了。

3、如果以上2個都試過之後問題還沒有解決，你就要聯絡學校資訊部門（或IT部門）的網路管理員，說明具體情況，讓他幫你們查一查問題。

瑞捷的某些型號（其它型號也有，但銳捷針對教育行業更為有特色），是可以針對NAT（網路地址轉換，透過一般寬頻路由器共享上網）進行限制的。你只能透過一個IP進行上網。而你使用L路由進行NAT時，交換機可以根據你的MAC地址進行繫結IP並且識別轉發包，不讓你進行NAT。而你只能眼巴巴看著不能共享。始終魔高一尺。你用什麼方法。你的mac地址都可以透過交換機識別出來。不讓你共享。使用還是乖乖地交錢吧。