有些年輕的父母在帶孩子的時候，常常是因為一些生活小事，以為不會出什麼問題而被忽視了，結果對孩子造成了傷害。比如：
1、常托兒童的腮。有的人為了欣賞、親近，常托起兒童的腮幫端詳、親熱，這會使孩子稚嫩的腮部受壓，久而久之，會妨礙兒童牙齒的正常發育，還會使其坐姿不正。2、給兒童帶有色眼鏡。有些人常給孩子戴有色眼鏡，孩子視網膜沒有足夠的光刺激主不能參與視覺發育過程，以後便可能造成弱視。3、睡在大人中間。兒童睡在父母之間，父母口鼻排出的二氧化碳廢氣會使孩子的面部處於一個供氧不足的而二氧化碳彌留的小環境裡，孩子就會出現睡不穩或半夜哭鬧等現象，妨礙兒童生長髮育。4、給孩子穿皮鞋。兒童的肌肉腱嫩，骨骼軟，而皮鞋硬度大，伸縮性小，過早穿皮鞋，會壓迫足部神經血管、影響掌、趾生長。
父母對孩子身教太少
人們常說，家庭是人生的第一課堂，父母是人生的第一任老師。
父母作為孩子的啟蒙老師，孩子的成長離不開父母的言傳身教。然而，一些家庭對孩子的教育只停留在口頭上的教訓，而自己卻不身體力行。這樣的教育效果是會打折扣的。從一定角度講，子女是父母的一面鏡子，他們不僅將父母的遺傳優勢忠實地繼承下來，同時也真實地折射出父母為人處世的哲學和做人的標準。父母對於子女的示範效應體現在日常生活的每一個方面、每一個角落。當子女出現失範行為時，做父母的批評子女的時候，是不是應該反躬自問，認真地檢討一下自己的行為呢？
比如：有些家長經常撒謊，說假話。
有些家長貪圖小便宜，手腳不乾淨；
有些家長麻將成癮，賭博成性；
有些家長行為粗野，滿口髒話；、
有些家長上班經常遲到早退，沒有時間觀念；
……
總之，我們的孩子注視著我們的生活，我們做什麼要比我們說什麼更有力量。如果我們作出了率直的榜樣，孩子們就將學會誠實；我們勇敢地面對挫折、失敗和不幸，孩子們就能學會頑強地去生活；我們時時表示出友好，孩子們就會變得和善……
家長們千萬注意，言傳不如身教，這是真理！
有些年輕的父母在帶孩子的時候，常常是因為一些生活小事，以為不會出什麼問題而被忽視了，結果對孩子造成了傷害。比如：
1、常托兒童的腮。有的人為了欣賞、親近，常托起兒童的腮幫端詳、親熱，這會使孩子稚嫩的腮部受壓，久而久之，會妨礙兒童牙齒的正常發育，還會使其坐姿不正。2、給兒童帶有色眼鏡。有些人常給孩子戴有色眼鏡，孩子視網膜沒有足夠的光刺激主不能參與視覺發育過程，以後便可能造成弱視。3、睡在大人中間。兒童睡在父母之間，父母口鼻排出的二氧化碳廢氣會使孩子的面部處於一個供氧不足的而二氧化碳彌留的小環境裡，孩子就會出現睡不穩或半夜哭鬧等現象，妨礙兒童生長髮育。4、給孩子穿皮鞋。兒童的肌肉腱嫩，骨骼軟，而皮鞋硬度大，伸縮性小，過早穿皮鞋，會壓迫足部神經血管、影響掌、趾生長。
父母對孩子身教太少
人們常說，家庭是人生的第一課堂，父母是人生的第一任老師。
父母作為孩子的啟蒙老師，孩子的成長離不開父母的言傳身教。然而，一些家庭對孩子的教育只停留在口頭上的教訓，而自己卻不身體力行。這樣的教育效果是會打折扣的。從一定角度講，子女是父母的一面鏡子，他們不僅將父母的遺傳優勢忠實地繼承下來，同時也真實地折射出父母為人處世的哲學和做人的標準。父母對於子女的示範效應體現在日常生活的每一個方面、每一個角落。當子女出現失範行為時，做父母的批評子女的時候，是不是應該反躬自問，認真地檢討一下自己的行為呢？
比如：有些家長經常撒謊，說假話。
有些家長貪圖小便宜，手腳不乾淨；
有些家長麻將成癮，賭博成性；
有些家長行為粗野，滿口髒話；、
有些家長上班經常遲到早退，沒有時間觀念；
……
總之，我們的孩子注視著我們的生活，我們做什麼要比我們說什麼更有力量。如果我們作出了率直的榜樣，孩子們就將學會誠實；我們勇敢地面對挫折、失敗和不幸，孩子們就能學會頑強地去生活；我們時時表示出友好，孩子們就會變得和善……
家長們千萬注意，言傳不如身教，這是真理！