四年前我和你兒子差不多，我是物理化學兩門聽不懂，後來第一次差幾分上二本線，補習一年後提高了七十分。實際上補習前後老師基本沒有變化，問題不在於聽不懂，而是沒有去聽或者學。請問你兒子是不是每天都會玩手機呢？在學校是不是課程都不會預習呢？就算不預習是不是看不懂也不會主動去問老師呢？甚至連同學都不會問？是不是一直覺得老師講的以及書上的東西太難了？許多學生都是這樣過來的，問題的根源在於沒有吃過苦，也沒有承擔責任的想法，或者說不知道自己該怎麼做去當好一個“兒子”。你可以逼迫他或者是引誘他，但那些都不會有什麼作用，能改變他的只有他自己，你非要讓他經歷巨大的磨難，讓他去思考自己是不是態度出了問題才可能讓他提高自己，例如說問問他班上的好學生平時都是怎麼做的而他又為什麼做不到，如果沒用那就可能要帶他去其他學生的家裡看看甚至讓他去那裡住兩天，讓他看看自己有什麼缺點，讓他感覺自慚形穢。如果你覺得方法過激，那麼就讓他參加第二次高考或者直接去打工或者去讀專科吧，很難有其他可能了，因為如果他不經歷大磨難，不可能成長。這是我自己的經驗，希望對你有用。

第一，是心態和環境的管理。

山東省是有名的高考大省，而且我的高中是在一個小縣城裡，所以想透過高考考出去還是有一定的難度的，所以我們學校對我們要求很嚴格，所有人必須住校，不準攜帶手機，每天的作息時間都是按照學校的正常規定進行，所以我當時的學習環境還是很好的。再說到心態，我當時非常不適應我的高中生活，所以高一的第一學期學習狀態非常不好，甚至想輟學，但是父母和老師一直給我做心理輔導，幫助我適應，我也經常和老師溝通，每一次考試都會和老師談心，因為我回家的時間很短，所以好多事情都和老師溝通，老師鼓勵我讓我即使考的不好也會有信心面對，所以我希望家長要經常和孩子溝通，讓孩子有一個積極面對的信心，畢竟心有多大舞臺就有多大。

第二，要講求正確和持久的學習方法。

現在如果已經是高二了，物理和化學的追趕很簡單，畢竟高二的時間還不是特別緊張，一方面要保證上課積極配合老師，認真聽講，另一方面要自己補習以前落下的知識，如果有條件或者有機會可以找一個輔導班或者一對一老師，同時要把寒假和暑假的時間利用起來，我當時的時候在重點班，所以寒假十天左右，暑假二十天左右，高三的時候基本一個月放一天假，這些假期是你追趕別人的好時機，一定要把握好。好的學習方法我只能和你說，預習，複習，多做題，多看課本，出題人都是根據課本出題的，具體的方法自己去摸索，每個人都是不同的適合自己的方法。

第三，認清事情的目的和重要性，面臨著高考！！

不管家長怎麼管你，都是為了你以後著想，不要認為學習是給父母，給老師學的，是給你自己學的，當時我高考結束以後，我的好多同學包括我在內都後悔沒有好好學習，和別人差一分就會在大學的檔次上拉開差距，自己想學的專業可能就因為少了一分被調劑，高考對你來說是人生的轉折點，畢竟大家差不多都年滿16歲了，也應該為自己的以後負責了，所以高二了努力還不晚，不要輕言放棄。

1、選科出現了問題，當初應該選文科，這樣就能避開物理化學兩門他聽不懂的學科。

2、既然已經這樣了，那就要靜下心來好好學習。

首先我們必須認識到根據你提供的資訊可以看到他數學還不錯，這可以說明他智商沒問題，那麼學習不好的原因就是他努力不夠或則方法不行。

其次，關於方法，其實並沒有什麼特別好的方法可以讓你兒子馬上就能趕上來，努力學習就是最好的方法！

最後，如果非要說有什麼好方法沒有，那就是不要好高騖遠，從最基礎的開始學起，一步步來。