不用補課，所謂補課其實很多時候都在補課的課堂上玩了，而且本來暑假時間就是一年一度的，來讓孩子們放鬆的，平常上學期間這麼累，連假期都要被壓榨了用來學習，是一件挺可憐的事情。況且在外邊補習班補課，也許一開始是有比較好的效果的，但當補習班結束之後，開學之前的那一段時間，暑假裡學到的那些知識其實是很容易忘記的，所以我的建議是不要補課，畢竟我也是這麼過來的。

初二的確是孩子初中學習分水嶺的關鍵階段，不過這個還是要在上學期間抓緊，是趕得上來的。

只要你孩子中學前學習的好習慣已經養成了，那就沒問題。中學段不是小學幼兒園，是一個需要中考高考人生轉折的時間段，主要已傳授對應知識為主。如果孩子習慣從小沒養好，學習難度肯定是大的。別人在努力吸收知識奮戰中高考時，還要把不好的習慣養好，肯定會落後於別人的。這也是事實。如果有好的輔導可以上，不過現在很多輔導機構基本沒有好的環境和授課者吧。可以多考察。

一般的成績再補也是徒勞，現在百分之八十的學生都在補課，但是我個人覺得妄目的補課並沒有多大的效果，主要還是看學生愛不愛用心去學，我的孩子從沒補過什麼課，有很多家長都說老師課堂上講的，跟補課講的是兩回事，重點都留在補課才講，透過孩子這一年的學習情況，我覺得不能這麼說老師，我孩子沒補課英語成績全班第一，其他科目也不錯。有的孩子補課並沒有認真去學，反而給了他上網咖的機會。還有的孩子不想學補課只能讓他們更加煩惱，越補越學不進去。