回覆列表
-
1 # 深圳鼎校
-
2 # 召陽半雨田
1、如果有家長在家，儘量能陪同上課
2、 如果家長不在家，可以回來後詢問孩子上課情況，以及上課所學內容
3、讓老師把教學內容傳送到家長的手機上，家長可以隨時考察學生是否有認真上課
4、家長可以增加一些獎勵機制，鼓勵孩子能夠更好的上課
-
3 # 三十而立劉傑
開小差一般屬於注意力不集中的表現，可能原因如下1、孩子可能對這個課程不感興趣，所以無法專注其中；2、孩子覺得該科目太過簡單，精神想放鬆一下。家長所要做的的是一是和孩子說明上課的重要性，找到孩子注意力不集中的點，然後對症下藥。
-
4 # 藍舒精品課
孩子上網課開小差。
那麼你需要知道孩子上學上網課為什麼開小差呢？是因為老師講得很無聊枯燥。還是基礎太薄弱根本聽不懂。還是因為孩子在上網課的時候，很多人在干擾他呢？
那麼找到原因以後就要針對這個原因對症下藥。
我孩子在上網課之前呢，可以提前讓孩子預習課程，課後的時候能及時進行復習。這樣下一次課他就更有把握做到心中有數。
-
5 # A新輝教育A
孩子，這個超長假期裡，你的課堂被放到了網上。
為了你能順利上網課，悄悄和你說，媽媽每天都挺焦慮的。
怕錯過你各個課的直播時間，我根據你的上課安排，每天定不同時間點的鬧鈴提醒；
怕網路不穩定影響你聽課，我特地換了最快網速的套餐，但還是擔心會突然掉線；
怕手機記憶體不夠，我刪掉了很多自己的APP，裝上了釘釘、騰訊會議，還有專門提交作業的學樂雲、智慧樹；
媽媽這麼做，為的就是讓你好好學習。
-
6 # 非正常教師研究所
第一、我們上網課也會開小差，為什麼孩子不行？
第二、網課本身就不是常規的教學模式，孩子有一定牴觸非常正常，需要時間和引導
第三、目前受疫情影響，校內課程校外機構的網課都非常多，注意節奏，不必太強求
第一，家長要調整好自己的心態。因為大部分家長都不具備教育的能力，所以難免急躁。孔子說過循循善誘，這才是K12教育的主要方式。
第二，教育要有儀式感，要有教育場景概念。學生去學校，穿校服，排課程，寫作業，都是對孩子強調來學校唯一的事情和目的就是學習，不能分散注意力。而在家庭是不具備這種氛圍和概念的，孩子容易溜號。這時候家長就要發揮監督鼎作用，最好要在一個封閉的房間。這樣等於創造了第二學習場景，有利於孩子的注意力，提高學習效果。