這個問題，讓我想起了鹿鼎記中，韋小寶想向澄觀學習一指禪，結果澄觀說了一大堆要學的內容，才可以練一指禪。
部分原文：
澄觀道：“原來師叔沒練過易筋經內功，要練這門內功，須得先練般若掌。待我跟你拆拆般若掌，看了師叔掌力深淺，再傳授易筋經。”韋小寶道：“般若掌我也不會。”澄觀道：“那也不妨，咱們來拆拈花擒拿手。”韋小寶道：“什麼拈花擒拿手，可沒聽見過。”澄觀臉上微有難色，道：“那麼咱們試拆再淺一些的，試金剛神掌好了。這個也不會？就從波羅蜜手試起好了。也不會？那要試散花掌。是了，師叔年紀小，還沒學到這路掌法，韋陀掌？伏虎拳？羅漢拳？少林長拳？”他說一路拳法，韋小寶便搖一搖頭。澄觀見韋小寶什麼拳法都不會，也不生氣，說道：“咱們少林派武功循序漸進，入門之後先學少林長拳，熟習之後，再學羅漢拳，然後學伏虎拳，內功外功有相當根柢了，可以學韋陀掌。如果不學韋陀掌，那麼學大慈大悲千手式也可以……”
回到題目問題，講話讓人覺得更有邏輯性，其實不難。
最簡單的說——多練習。
從應用角度來說。：先打腹稿，再分層次說，一般3-5個層次就好，太多了囉嗦。
長期怎麼樣提高：一是對話題有研究，不難外行。二是對邏輯學有了解，提高內涵。三是學習演說技巧。最後，還是要多練習，自己設定場景，練習多了，就可以口若懸河、舌粲蓮花了。
這個問題，讓我想起了鹿鼎記中，韋小寶想向澄觀學習一指禪，結果澄觀說了一大堆要學的內容，才可以練一指禪。
部分原文：
澄觀道：“原來師叔沒練過易筋經內功，要練這門內功，須得先練般若掌。待我跟你拆拆般若掌，看了師叔掌力深淺，再傳授易筋經。”韋小寶道：“般若掌我也不會。”澄觀道：“那也不妨，咱們來拆拈花擒拿手。”韋小寶道：“什麼拈花擒拿手，可沒聽見過。”澄觀臉上微有難色，道：“那麼咱們試拆再淺一些的，試金剛神掌好了。這個也不會？就從波羅蜜手試起好了。也不會？那要試散花掌。是了，師叔年紀小，還沒學到這路掌法，韋陀掌？伏虎拳？羅漢拳？少林長拳？”他說一路拳法，韋小寶便搖一搖頭。澄觀見韋小寶什麼拳法都不會，也不生氣，說道：“咱們少林派武功循序漸進，入門之後先學少林長拳，熟習之後，再學羅漢拳，然後學伏虎拳，內功外功有相當根柢了，可以學韋陀掌。如果不學韋陀掌，那麼學大慈大悲千手式也可以……”
回到題目問題，講話讓人覺得更有邏輯性，其實不難。
最簡單的說——多練習。
從應用角度來說。：先打腹稿，再分層次說，一般3-5個層次就好，太多了囉嗦。
長期怎麼樣提高：一是對話題有研究，不難外行。二是對邏輯學有了解，提高內涵。三是學習演說技巧。最後，還是要多練習，自己設定場景，練習多了，就可以口若懸河、舌粲蓮花了。