天才是什麼？就是天賦異稟，異於常人者。在我看來，天才也可以是後天形成的，就是在某一行業，某一領域創造了異於常人的業績，這也是一中異稟，根據這個標準判斷，我的身邊還真有一個天才，他常年賣蛋糕，時間久了，憑手感就能給顧客想要的蛋糕斤兩，在我們這一帶堪稱一絕！

身邊有很多智商很高的朋友，也不知算不算上天才。

1.首先是我的一個初中同學，成績一直不錯，但也沒有很突出。但是我們很明顯的可以感受到他的數學功底紮實，對理科的理解力很好，舉一反三不在話下。最後我們要考高中，他直接考了交大的少年班了，現在在伯克利學物理。在學習問題之外我們也沒有太多交流，但是依據我對他的觀察，他對物理的理解永遠比別人又快又深入，專注力也是天然的更好一些。

2.我最好的一個朋友和我同一年級，卻比我小兩歲，比同級的很多同學小三歲，自四歲便上小學了。她的成績雖然沒有第一第二那樣顯眼，但是也是非常出色的。說她很有天賦，主要是因為她獲得這些成績卻比其它人少了太多“努力”。一直到了高中她還是週末躺著看書一看就是半天一天。平時在學校除了上課上自習會學習，下課和活動課間永遠在玩耍，假期也屬她娛樂休閒的時間最多。所以她算是我見過的極有資質的人。

3.算是我見過最聰明也是最怪的人。在高中同班的一個女生，現在在劍橋讀哲學。她在上大學前已經讀了非常多的哲學書和文學著作，高中還選了拉丁文作為選修。她無論是學習語言還是讀書，她都非常有效率，似乎任何東西一學就會，哲學書籍何等艱深，她讀起來卻毫不費力，一週一本都是很慢的速度了。她有很自我很充盈的三觀，平時和大家交流很少，她也時常表示不被理解。她算是我見到過的非常高智商的人了

我是一名大學生，我身邊沒有天才，但是他們的樣子卻比天才更加誇張，為啥這麼說，我舉幾個例子。

第一，關於日常上課。

一般我是抬起頭認認真真聽，做筆記啥的，他們都低頭玩手機，一旦老師叫起來回答問題，他們基本都會，我啥也不懂，都不知道要算啥，我一度懷疑我的智商。

第二，關於考試。

我一般提前一個月或者更早準備考試，而他們，雖然和我一個宿舍，但基本沒見過他們拿過筆，但是就算這樣，也不妨礙他們考的超級好，而我依然是掛科狗。

我心目中的天才是那種付出很大的努力去的成功的，不可否認，我們每個人智力會有一點差距，但是我們只能用勤奮去彌補。我希望我雖然走的很慢，但會很遠。