說到孩子練字，我曾經請教了不少書法上小有成就的人士，他們的觀點大都是在孩子小學的時候就可以練習毛筆字（軟筆字），毛筆字寫的好的人，鋼筆字寫的也會非常的漂亮的…如果單純的練習鋼筆字很難練出好的效果來的。現在家長大都讓書法培訓班給誤導了，有的甚至是打出了7天練出一手好字的廣告，想想可能嗎？還有就是孩子練字是一個漫長的過程，絕非是一蹴而就的…孩子真正的刻意在意自己的字型漂亮與否了是在初中的時候，而我們國家的實際情況是初中孩子的學業緊張了，又沒有時間練字了…最後一點就是書法家大都是男人，熟知書法的大家應該不難想到這是因為男人的手腕有力道，而女人由於這一天生缺陷，所以很難在書法上有很好的造詣的，女人多在書畫上有不菲的成就的…下面這是我女兒十週歲寫的一幅字，她是從8歲開始練習的…

關於寫字，我是深有體會，想寫好字，並不是僅靠認真就可以的。因為小時候沒有掌握好的寫字方法和習慣，導致自己的字寫的一直非常糟糕，中間也經歷過多次練字，但都沒什麼效果，直到今年年初，我下決心練字，用了三個月的時間，才將自己的寫字習慣做了一個調整，基本可以比較流利地寫字了。現在我將我的感受和大家分享一下。

一、寫字要從小學開始抓起，年齡在八歲左右。這時候，孩子的手掌發育基本完全，可以較好的握筆和寫字。寫字是一門長期傍身的技能，越早掌握，對後面的學習越有利，越遲重視，想改變原有的錯誤習慣就越困難。而且，這時候孩子的作業量少，每天有足夠的時間把字寫好。當後期作業量增大，想練字，也沒時間了。

二、寫字姿握非掌重要。孩子剛開始寫字，字的好壞不是最主要的，而是糾正孩子的寫字姿勢。最主要的是，身體坐直坐正，頭不要歪，更不能扒在桌子上。做不好這點，一般上都寫不好字，而且容易形成近視。

三、握筆姿勢要調整到孩子自己舒服的狀態。網上有很多說是正確的握筆姿勢，但每個人都是不同的，正確的末必就是適合。握筆的關鍵是，眼睛可以容易看到筆尖，寫字筆劃比較舒展不費勁。如果這兩點上存在問題，就要調整握筆姿勢。

四、平時寫作業要態度端正，書寫認真。不能練字的時候認真寫，平時作業就不好好寫。

五、如果想把字寫的更好看，我建議在四五年級的時候專門培訓一下，學習一下寫字的細節處理。年齡太小，寫字都還比較困難，難以把握寫字細節，不建議專門練字，寫認真就好了。

一二年級的學生寫好字是非常關鍵的，寫好字也是基礎之一。

認識田字格是讓學生寫好字的前提。要讓學生懂得，每一個字的每一個筆畫要寫在田字格中固定的位置，才符合寫字規範。一定要養成正確的握筆姿勢，為後期的學習，打下良好的基礎。接下來就讓學生練習寫筆畫。把每一個筆畫的寫法和要領給學生講解清楚，讓學生按講解一筆一畫寫，然後在結合一些簡單的字來寫。練字一定要趁早，等到孩子養成錯誤的書寫習慣，再去糾正就有困難了，五六歲的時候剛剛接觸書寫，孩子就像一張白紙，如果這個時候孩子學會了正確的書寫方法，以後就不再為他的書寫發愁了。