家庭教育是教育的重要組成部分，家長們不能不懂教育。而中國現行教育中缺少這方面的課程開設，沒有對未來家長進行必要的指導培訓，導致眾多家長不具備家庭施教的認知、方法、技能，不清楚家庭教育的內容是什麼？等等。由於家長沒有重視甚至是不會實施家庭教育，造成家庭教育缺失，導至非智力因素的開發不足，已影響了下一代的教育培養。為此，建議在高中段開課《家庭教育》課程，為未來家長有效實施家庭教育提供認知、方法、技能、教程、教育內容、原則等知識的培訓，以期達到未來家長們基本懂家庭教育。 謀程設定為主要必修課程，開設學段高中，學習期為三學年。 內容設定: 1、以如何在家庭中實施養成教育內容為主，突出培養孩子的非智力因素髮展的重要性、必要性，讓家長明白成功的孩子源於家庭教育，開發非智力因素比開發智力因素重要。 2、以嬰幼兒、少年發展過程的心理特徵、行為特徵為依據，正確實施適宜的教育內容、形式、手段。 3、有利於受教者掌握必要的教育原則、步驟、方法、手段。 4、有利於受教者掌握家庭教育的內容組成。 教材編寫:組織嬰幼兒教育專家、心理發展專家、非智力因素培養專家、養成教育專家，家庭教育專家等進行編寫。 編寫原則:簡單，實用。具有目標性、指導性、針對性。無需講究系統，一切以用為主即可。

Ivy原創。家長都知道家庭教育重要，被餵了那麼多雞湯，聽了那麼多講座，弄得家長心潮澎湃，磨刀霍霍，可是遇到家裡熊孩子，傻了，一招也不好使。於是乎，磚家來了，開家長課堂吧，教育家長吧，與其讓社會上那麼多魚龍混雜的課堂迷惑心智，不如來個系統的，官方的。此處有掌聲。

可是，從什麼時候開始呢？高中吧，這時候孩子大了，懂事了，能聽懂道理了。一拍板，就這麼定了。可是磚家，高中了，孩子性格都定型了，職高，高中，就業都社會分化完了，你再想起來教育家長，不晚嗎？

教育，從娃娃抓起，每個階段開一段課比較好。

家庭教育是教育的第一階段，直接影響後面各段的效果，所以個人認為，如果要設家長教育課程的話最好從孩子小時候做起，家長和孩子共成長，同進步，培養良好的習慣和溝通，避免到高中孩子成型後積重難返，效果不佳。