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  • 1 # 米米69917

    從懷孕到生小寶寶是一個很奇妙的過程,剛懷孕的時候就感覺自己有點害怕,不知道該怎麼辦才好,都是我的媽媽告訴我不要害怕,這是沒個女人都要經歷的過程,我一聽我媽媽這樣說我才放心,但是我沒次去醫院的時候都有點激動,到醫院的時候醫生給我檢查的時候我都可以聽到寶寶的心跳我感覺太神奇了,醫生告訴我寶寶很好,我當時太高興了,太開心了就這樣一天天的過去了,直到我我預產期的那一天,但是也是我最痛苦的一天,但是看到寶寶健康的出世,我覺得一切都直了。

  • 2 # 基層狗阿甘

    站在我的角度,首先,我會把孩子看成是個獨立個個體,而不是依附父母的附屬品。這樣,父母才不會強求孩子一定都要聽自己的,稍有不從,就責怪,認為自己付出那麼多,孩子怎麼就不聽話呢。這樣,會把親子關係搞得特別僵,不利於孩子的身心發展。

    其次,和孩子像朋友一樣相處,而不是,以家長的姿態高高在上。站在相同的角度和孩子對話,才能聽得懂孩子的心聲,只有瞭解了孩子心裡真正的想法,遇到問題,才能更好的解決。用心跟孩子交流,他也會把心交給你。

    還有呢,有些父母把孩子寵得放手心怕摔了,放嘴裡怕化了。孩子所有一切,幾乎都包辦了,把孩子養成個只會讀書,毫無生活能力的高分低能兒。其實,適當讓孩子自己做主,做力所能及的事情,這樣,孩子的獨立性才能慢慢培養起來。

    不過,父母,也應該有作為家長的態度,尊嚴,要不,孩子什麼時候都沒大沒小,容易變成目中無人,被人批評毫無教養,這樣的話,就得不償失。該立規矩的時候還是得立規矩,國有國規,國家才能繁榮昌盛和平發展,家有家規,家庭才能和睦幸福。

    當然,每個孩子都是獨立的個體,有自己不同的性格喜好,與眾不同的特質,因材施教才能把孩子的特長髮揮出來。

    育兒是條彎彎曲曲沿途風景變幻多彩的路,陪伴孩子,大手牽小手,一直走下去就是了。

  • 3 # 靚仔哥9H4L

    為人父為人母都想望子成龍望女成鳳,願望都是美好的,但現實確出現千差萬別,為什麼呢?

    可從以下的角度來分析一下:

    一,家風傳承的缺失,沒有起到承上啟下的功能。(家族傳承是指精神上的傳承與物質上的傳承,包含:血脈、文化、智慧、德行、財富等多方面因素。)

    二,做父母在言傳身教的方面,沒有起到正能量的影響。(言傳身教是指父母良好的素質品德,在日常生活中傳授於孩子,影響於孩子,讓孩子內心充滿正能量。)

    三,對孩子拔苗助長急於求成的心態,造成失衡成長。(是指要安順自然,積極向上,健康成長。)

    四,社會環境的不良影響,也會影響孩子的心智。(社會不良影響是指網路暴力,歪風邪氣。)

    中華民族千百年的優良傳統,男剛女柔,順之自然,各就其位,調和陰陽。

    不要變成男不男女不女的,以異為常,逆之陰陽。男性為剛至陽,勇於擔當,明是非辯忠義,上報國家,下孝父母。

    女性為柔至陰,以柔克剛,柔則慈,於慈為家為族為國,以柔以慈彰顯女性本色。所謂的“娘炮”“媽寶男”就是男性本色剛性的缺失所至。反之女性所謂的“女漢子”“女兄弟”也是女性的光柔缺失所至。

    在孩子們在成長的過程中,要因材施教,因機施教,因境施教,使其受益。

    孩子性本善,內心純潔,作為父母因當在他們的成長中做好啟蒙導師:

    (一)做父母的在孩子面前要和諧,不要吵架打架,影響孩子,不和諧會讓孩子沒有安全感。

    (二)不要打擊孩子的積極性,要培養他的興趣愛好,開發思惟,鼓勵向上。

    (三)不要自私自利,要培養孩子的善良愛心行為。

    (四)不要孤立孤行,要團結同學,互相幫助。

    (五)要尊師重道,尊敬老師,愛護同學。

    在當前的社會教育中,除了正規的學校,還有興趣班,補習班之類的教育方式,有些也許並不適合個人孩子的學習,就不用免強讓孩子們接受,強扭的瓜不甜,會適得其反,作無用功之力。

    每個孩子的天性不同,愛好不同,智力也不同,所以要因材施教引導!

    俗話講:讀書不是唯一的出路。條條大路通羅馬。在當今社會,成長成功不是單純看讀書看成績,關健還得看品德,以德服眾,以德行事才是真正的身心健康,成為對國家對社會有用的人。

    所以做父母的也要做到嚴父慈母的角色,並在日常生活中給予孩子一一引導,走向身心健康的人生之路!

    ――謹表個人的見解,不代表大眾思想。

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