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1 # 風雷說地質
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2 # 世間萬物皆有理
答這個問題之前,必須要搞清楚兩個概念中的人。一個是生物學上的,一個是社會層面上的。
這兩個層面上的區分帶,就是知識。也就是說,我們首先都是生物學意義上的人,但是我們同時又是經過學習後,知道了在社會生存法則,在社會中生活的人。前者不需要過多的解釋,主要還是需要解釋社會層面上的人。為了說的儘量明白一些,我下面用兩個角度去看社會中,人的這種社會屬性。一個是集體角度去看,一個是用個人角度去看
第一個從集體層面來看
從十七萬年前的智人開始,一直到今天。人類在生物學這個層面來看,並沒有多麼大的分別。沒有證據表明,人類是因為身體發生了革命性的變革,才導致了今天人們獲得如此的成就。。。我的看法是,導致人類有了今天這樣成就的,最大的驅動,就是一件事。。。人類一直在發明,創新,改造,運用和積累知識。。。
人,可以從生物、精神與文化等各個層面來定義,或是這些層面定義的結合。生物學上,人被分類為人科人屬人種,2號染色體和猩猩甲條染色體著絲粒融合(平衡易位)締合模式接近度超過16N,並臂間多次倒位,其餘染色體都有很強的同源性,是一種高階動物。精神層面上,人被描述為能夠使用各種靈魂的概念,在宗教中這些靈魂被認為與神聖的力量或存在有關。文化人類學上,人被定義為能夠使用語言、具有複雜的社會組織與科技發展的生物,尤其是能夠建立團體與機構來達到互相支援與協助的目的。中國古代對人的定義是:有歷史典籍,能把歷史典籍當作鏡子以自省的動物。