學習的過程其實就是記憶的過程，從小學最基本的知識一點點的積累，沒有記憶，你就不會運用知識，沒有記憶你就不會用語言去表達，就不會用已有的知識去探索未發現的知識，沒有記憶，大腦就是一個木頭疙瘩，人腦就和電腦一樣，電腦沒有記住知識，它也不會執行也就是一堆廢銅爛鐵，所以只要有用的基礎的知識就要記憶，只有記住了豐富的知識，在未來你做任何事才會的心應手。

如果你是河南考生，我的回答對你一定有用，其他省市的考生，我沒有發言權，因為教材不一樣，課標的要求，中考的內容都有所不同。

河南中考，要求背會新課標規定的34首古詩詞，十六篇古文，這是中招考試必考的。我想，老師在講課的時候，一定反覆強調了要背會的篇目，在此，我就不一一列舉了。

當然，從掌握知識的角度講，課本上要求背誦的篇目，最好全部背會。因為語文的學習是一個不斷積累，不斷提高的過程，在背誦過程中，可以培養語感，積累文言知識，特別是古詩詞，寫作文的時候，引用古詩詞，可以為文章添彩。所以，儘量去背吧！

這是必須的，每個學生都必須經歷的！

古詩詞默寫以及文言文中的釋義可以說是送分題也可以說是丟分題！

1.古詩詞的默寫可以說是中考語文中最簡單的體型了，因為它不需要你去分析去組織語言，它是固定的語句，只要牢記就能得分！

中考語文不同於數學，可以拉開分值，它沒有固定的答案，所以古詩詞默寫這樣的題就顯得尤為重要！可是，偏偏這樣的題又容易丟分，因為需要背的古詩詞太多了！

2.古詩詞另外的題型就是鑑賞，這樣的古詩詞絕對不會是課本中出現過的，可能是你平時做練習的時候遇到過的也可能是你沒見過的！不過，出現在中考中的詩詞不會是特別複雜的，當你不知道如何入手時，就用你學過的鑑賞手法往裡套比如描寫手法的以動襯靜，動靜結合，由遠及近……抒情手法的借景抒情，寓情於景，情景交融等等，然後把語言組織一下，就搞定！

3.再來說文言文，一般課本上的文言文後年都會有要求背誦的段落，把要求背誦的一定要牢記，特別是其中經典的詞義還有特殊句式！文言文考試同樣一般不會出現課本上的，但是考的詞義和特殊句式一定是你背過的！

如果你記性好，可以多背點課內課外的，說不定中考遇到你背過的！如果你記性不好的話，可以多寫寫，畢竟好記性不如爛筆頭！！

古詩詞肯定要全部背完了，因為到時候考試詩詞默寫是6分吧？一句話一分，你又不知道到底要考哪句。而且不僅要會背，更要會寫，因為錯一個字，一分就沒了。

至於文言文，不用全部背完吧，應該是要求背誦的篇目才會考。說起文言文，不要死記硬背，你可以先了解一下文章大意，然後根據大意背，就可能簡單多了。其次，最重要的也是要會寫。

好啦，祝你早點背完……( ﹡ˆoˆ﹡ )

古詩詞必須全背誦，而且要會默寫，瞭解寫作背景及作者，還要了解寫作特色或技巧，語言特色，詩的意象及情感主旨等。文言文課本要求背誦的則必須會背誦會默寫，另外文言文全要求會釋句子，會解釋實詞與虛詞等。

根據當地的考試大綱，背誦並默寫要求背誦的古詩詞。有要求賞析的還應注意理解詩詞內容、表達的主旨和情感，重要句子的賞析。文言文課後有要求背誦的應背誦並默寫，此外，熟記課文頁下注，特別是實詞、通假字以及重要的虛詞，重要句子的翻譯。還要理解課文的思想內容。如果有考查課內外比較閱讀，還應注意遷移運用。

九年級是初中最關鍵的一年，會直接關係到中考的最後衝刺。九年級必背古詩詞是中考語文的重要考察專案，同學們要在這一年內積累古詩詞，複習整個初中階段的全部古詩詞。