與其問希望孩子怎樣成長，不如自問如何成長。

在古希臘文化中，人理想的一生應該這樣度過：

“童年時，聽話

青年時，自律

成年時，正義

老年時，智慧

死去時，安詳”

對比之下，可以說，多數人的一生正好與之相反。童年時，不聽話；青年時，不自律；成年時，不正義；老年時，不智慧；死去時，不安詳。

對於子女教育來說，無論教育男孩還是女孩，如果把孩子教育成這則古希臘箴言所說的那樣，那麼自然不用擔心如何讓男孩有男子氣概。這個男子氣概，他自然會有。

但是，如何讓孩子聽話呢？你如何判斷自己是對是錯？到底是在糊里糊塗地讓孩子聽話？還是給予孩子正確的指引讓他自然而然地聽話呢？

歸根結底，教育孩子，首先是成年人的自我教育。

你自律，孩子跟著學習自律；你正義，孩子跟著學習正義。

這種自律，應該是自然的自律；這種正義，應該是自然的正義。

也就是說，讓你和孩子自律、正義的力量不是來自外界的任何律則，而是來自內心。

也就是說，人的自律、正義，要以內在的自發性為基礎。對於成年人來說，如是；對於孩子來說，亦如是。

成年人，首先做好自己，讓孩子自然而地追隨你，自然而言地“聽話”，自然而然地學習做一個自重、明理、有自律、肯行動的人。

我覺得家長們都希望孩子健康快樂地成長成才，生活在一個和諧的家庭環境中，給與孩子足夠的關愛，讓孩子生活在愛的環境中，衣食無憂地快樂成長，做自己想做的事情，但是有時看到一些新聞資訊好多孩子連最基本的健康都保證不了時，很痛心，孩子很可，憐，小小的孩子就要承受過多的疼痛，甚至有的家庭連為孩子治病的錢都那不出的來，估計這時家長最希望孩子的健康吧，孩子健康了家長句知足了。

作為家長，我希望Tony的成長過程是這樣的：

從他能夠接受自己的錯誤，到他能夠接受對手的強大，再到他能夠理解起起伏伏的人生當中需要面對的波峰和波谷，當Tony的心態日漸成熟時，在未來的成長道路上就不會受到太多的傷害，即使受到傷害，也能夠很快的回血過來，因為他已經被修煉得足夠強大了。