先爭求孩的意願，如果你願意他也願意，當然可以給，但如果非常有意義的玩具，比如生日禮物或獎勵給孩子的，他又不願意送人的，千萬別從孩手裡搶來送人。可以安慰一下別的小朋友，送他其他的或者哄哄說以後遇到更好的買來送他。當然也有那種特別執著的，他們自己的父母應該也會想辦法。我家孩子如果到別人家喜歡上某樣東西我就會給她講道理，她倒很聽話。

(⊙o⊙)哇，我原來沒有發現，這個玩具真好玩，你可以教我玩嗎？

我也好想把這個玩具讓你帶回家，可是這個玩具是屬於*$%$的，我做不了這個主，你可以在這裡先玩，等*$%$回來了，問下可以送你嗎！

我相信你可以等他回來了問他的，你說對嗎？

如果別人家的孩子走時想要拿走自己孩子的東西，看這個東西對自己孩子來說重要不重要，如果不重要拿走也沒事，如果拿走重要的東西，家長肯定哄自己孩子。我們得想好怎麼說服兩方，最後達成共識。

作為孩子媽媽。我們經常會遇到這樣的問題。比如，有小朋友來家裡做客，並留下來午餐。她會要用小花的碗，想坐小花的餐桌。我一定微笑地告訴她，這是小花的，阿姨為你準備的在這裡。她說阿姨我喜歡小花的，我會跟她說，那是小花的，除非她願意給你用，否則阿姨沒有辦法的。

孩子們自己商量出的結果，我不管。一定是尊重的。我們教育孩子的原則不能因為想更友好地招待別的小朋友而委屈了自己孩子。

同理。在這樣的家庭教育薰陶下的小花，到了別人家很少會提這種讓人為難的要求。因為她很明白那人家的。

教育孩子，懂得尊重，擁有物權意識是非常重要的。

這個時候，家長如何做就顯得非常重要了。

有的家長會覺得一個玩具沒什麼，也不問問自己的孩子同意不同意就隨手送人，玩具可以再買；

其實，雖然這個玩具是家長買的，但是，買給孩子了，孩子就是玩具的主人，有支配權的，要先問問孩子，願不願意把這個玩具送給他人，有的孩子是願意分享出去的；