回覆列表
  • 1 # 餃子味兒的包子

    很難

    非常難

    特別的難

    不能

    不可能

    的確不能

  • 2 # 武漢雪靈兒教育

    你這個問題帶有求助的性質。從你列舉的這個學生的惡疾來看。只不過是上課玩手機之類的。說明還是在學習,只是不愛學習而已。

    這個還是有辦法讓他轉變學習態度,考上大學的。

    至於你說的前提,不能打罵,不能批評,這個就要看你願意花多少錢了。

  • 3 # 千世輪迴

    真正的高手都在教學一線呢。所謂的專家只會說大話。如果是一個學生不想學,為什麼要讓他學呢?還有那些跳樓的人,有些消防員還不顧自己的生命去救他們,我感覺根本沒有必要。

    每個人所選擇的道路不一樣,讓他延自己的道路走下去就行。

  • 4 # 平淡是真oymlq

    我認為不可能。因為落下的知識短時間趕不上,在學習上他已經徹底死心了。化腐朽為神奇大多數時候只是美麗的神話!

    學習知識是一個循序漸進,由淺入深,有量變到質變的一個過程。需要大量的時間去記憶、理解、練習,量達不到,看似掌握90%的知識,解題時候,對概念含糊不清,往往跌入陷阱,得分為0。我常常對學生講:在一個知識點90%的理解等於零。

    題主說的是這個孩子上課玩手機、睡覺,專家不能打罵,來教育他,他能不能考上三本。很大的可能性是這個學生透過多次努力,但是成績沒有上升,已經徹底放棄,徹底死心了,“放棄治療”了。

    學習需要智力與毅力相結合,更需要時間,小學、初中、高中前期知識的積累不夠,就像跑10000米,別人都快到終點了,他才跑到一半,你叫他趕上去,他能夠取勝嗎?除非你叫別的同學停下來等他。

    一個專家曾經說過,他在北京頂級高中聽課,也在北京郊區普通高中聽課,同樣的內容,頂級高中老師上課輕鬆,普通高中非常細緻,效果截然不同,可見,讀書的確與悟性(智商),有很大關係啊!

  • 5 # 詩和遠方我在路上

    首先要了解他學習意欲不足的原因。是對未來迷茫、是精神壓力大、是在哪門課程的學習中遇到困難、是班級的氣氛不好、有欺凌現象、和教師的溝通出現問題、是家庭出現問題、是出現了對自己來說更感興趣的什麼事情……總之要知道背後的原因,才能找到解決辦法。

  • 6 # 吃茶去的平常心

    德國有一個行為心理學家說過一句話,給他任何一個人,那怕是早產兒,都可將其培養成天才或惡魔。

    我相信,太多數情況下,應該沒問題。

    我有一個學生,本來畢業後準備找工作,跟我聊了幾次天,決定考研,並順利考上了一個還可以的學校。

    現在的問題是,這樣的老師,這樣的投入。

  • 7 # 凡事簡單說用心做me

    題主,最好把孩子具體情況描述清楚,另外報個價格,“重賞之下必有勇夫”。真的,全國這麼多教育人士,是一個人也好是一個團隊也行,必須攻克這個難題。

    題主,最好把孩子具體情況描述清楚,另外報個價格,“重賞之下必有勇夫”。真的,全國這麼多教育人士,是一個人也好是一個團隊也行,必須攻克這個難題。

  • 8 # 秋的浪漫

    一個就是不學習高中生,只玩手機,不允許打罵、不允許批評,讓中國最好的教育專家教,能考上三表嗎?

    這個問題只有兩個答案

    第一,是能,因為中國的教育專家太多,最好的教育專家更多,讓這些最好的教育專家各顯神通,是肯定能考上三表的,因為這些最好的教育專家為了自己的臉皮和名頭,會私下動用各種關係把這個學生送進三表大學的!

    第二,是絕對不能,國內的教育專家和最好的教育專家有幾個是真正懂教學的而且是從一線老師幹出來的?寫幾篇驢唇不對馬嘴的關於教育的文章就成了教育專家了,再上網上蹭蹭熱度就成了最好的教育專家了,這類的教育專家和最好的教育專家多的滿大街都是。所以讓這些最好的教育專家教是絕對考不上三表的!!

  • 9 # 老楊課堂

    這個世界上,每個人都有自己的位置,無論做什麼,都是自己的機遇和自己的選擇,別人強加給的東西,就算大家看著再好,那個人不接受,對於ta也是痛苦,何必呢。

    參加高考,考取好的學校,這是很多人的普通認知。但是,上大學,還是上學,而且還要學更多,更高深的理論,一個本來就不愛學習的人,您非要強迫ta,也是很不人道吧。

    很多痛苦,是人為製造的。

    並不是所有的孩子都必須認真學習,特別是現在的這種為了高考而學的這些理論很深,考試很難,讓人有永遠的沒有盡頭的挫敗感的高考複習型的學習。

    有些話,說出來不中聽,招人罵,但是,客觀上的確就是這樣。如果是古代:有人當宰相,有人當乞丐,所謂各有位置,沒有人反駁的。只是現在,有於獨生子女,還有社會大眾的趨同觀點,所以也製造了一些悲劇的發生。

    讓一個對學習非常反感的人,每天坐在教室裡,每時每刻被人冷眼,時不時地接受別人的“施教”這個人如果是您,您是怎麼樣的感受呢?

    設想一下,您自己就這樣在教室裡,接受著沒完沒了了煎熬,您對自己的人生,還有多少快樂的幻想呢?一個人,連做夢的想法都不再有了,您說,這個世界,對ta是不是太殘酷了呢?

    生活的手段有那麼多,人生的道路有千萬條,但是,在我們還不能自立,還沒有成為成年人的時候,卻幾乎沒有多少選擇的權利,所謂人生的痛苦,比這個也沒有多少“更加”了吧。

    希望社會更仁慈一點,希望道路更寬廣一些,希望人與人更包容一些,希望對我們常常堅持的那些理論更能放的下一些。

    既然ta選擇這樣,那就是他想要的生活。您設計的再好,ta不喜歡。所以,您也是瞎操心了。嘻嘻。

  • 10 # 安靜的等待love

    他不學習,說明他不熱愛學習,讓他考上三本,又又什麼用?也是不學習!掛個科退學,更沒意義!不如讓他做點喜歡做的!

  • 11 # 教育交流101

    不學習肯定不願意考試啊,別考了!

  • 12 # Zhong

    可以吧。專家的理論很高,應該能行。

  • 13 # 一板一眼地胡說八道

    看有多少時間吧。不學習肯定是有原因的,真正的專家可以很快的找到原因並進行糾正,他也就願意學習了。

  • 14 # 燕燕于飛129

    他自己不想學了誰說也沒用,所以關鍵得轉變他的學習態度。

  • 15 # 老生實話

    外因必須得透過內因才能起作用。

  • 16 # 老驥北京

    木有幾種木,並非均為梁。人有聰與愚,全難狀元郎。

  • 17 # 煙雨樓主

    我想問下這個三本是不是有分就能上的那種,如果是那可以,但是如果還有個分數比如200分才行,那也幾乎不可能

  • 18 # 時光未老我門不散

    我覺得可以,畢竟三本的錄取線本來就低,再加上很多三本大學是私立的,交點錢就可以了

  • 19 # LYA

    完全可以的!不是最厲害的,而是要適合他的且負責任的老師才行。

  • 20 # 像我這樣有秀的人

    看看是理論專家還是頂級教師

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 和曾經關係很好的高中同學幾乎失去聯絡了,是順其自然不再聯絡還是主動聯絡挽回關係?