回覆列表
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1 # 數學特級教師小升初
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2 # 知名家事與規劃學者
中學生按照學習課程的程序分為三種,第一種叫課前筆記或預習筆記。其分為二種:摘抄提剛式筆記;用自己的語言總結出知識奌和重點。第二種叫課堂筆記又叫課中筆記,緊跟講課老師記下知識點和重點與問題點,第三種叫課後筆記。對此前兩種筆記,找出差別,抓住重點和難點,用自己的語言表述知識點,重點、難點與疑問點,這過例子印證寫出自己的體會。透過筆記的整理發現問題,解決問題,如果自己發現有規定的時間內還沒搞明白,向同學、老師請教直到搞明白,並將自己的思考歷程如實加以記錄,力求觸類旁通,活學活用。這樣持之一恆,自然會提高學習效率。
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3 # 聊聊考試
中學生筆記每個人都有自己的特點,但是大部分效率不高,要不就是流水賬,沒有重點,要不就是極其簡單。
一,記筆記目的,最重要是整理知識網路,整理自己思路,理解老師的思路,發現難點。否則老師把資料直接發給大家就可以了。
二,簡單講,筆記就是把知識結成網路,便於日後複習。
三,筆記格式,比較有效的就是康奈爾筆記格式,請看附圖。
康奈爾是美國名校,以它名字命名的筆記格式在全球流行。是一個很有用的工具。
中學生記筆記可以把老師講的要點記下來,也就是記知識點,也可以把自己覺得難以理解的知識記下來,也可以把自己不理解的,也就是一寸點記下來,這樣都可以讓自己對所學,和要學的知識都記在筆記上,每天看一看,會的就會很熟練,不會的,看的次數多了,也會自己無出來的,如果在不會,就可以去問老師,幫助解決,如果不記筆記,當時不會,過去時間長了就會忘記,所以,希望記筆記是最好的方法!