對於經營學生用品店，投資者考慮最多的就是開一家學生用品店需要多少錢，最終能不能賺錢。經營學生用品店是非常有學問題的，我們一定要先分析學生用品店優勢，掌握開店關鍵所在，才能把店開得紅火!那麼經營學生用品店賺錢嗎?
經營學生用品店賺錢嗎?學生用品店優勢分析：
1.學生用品店可賣的東西動，易賣!如今學生用品已經不再是單純的經營鉛筆，筆記本，直尺之類的商品了，學生用品已逐漸向設計精美，造型奇特，益智益趣的方向發展。卡通文具，時尚禮品以及一些小商品都已經歸屬學生用品店的行列。對學生們來說，沒有什麼比生動活潑、簡單有趣、而又經濟實用的各式學生用品更能打動他們那顆純真的心靈了。文具不僅是孩子們學習中不可或缺的學習用品，同時也陪伴著他們，帶給了他們無窮的樂趣。
2.學生用品店投資小對於小規模的學生用品零售店一般投資比較小，比如一間30平方米左右的文具店，包括裝修在內估計投入2.5萬元即可。因為文具不會變質，投資小，所以風險不是很大。一般說來，這類店利潤非常高，可以達到100%以上，只要每個月營業額達到4000元，就不會虧本。
3.學生用品店利潤高!根據相關統計資料顯示，學生用品平均零售毛利率在60%-70%。相比其他行業20%的平均零售，其利潤高出3倍左右。
另外，學生用品的更新快和損壞率也相當高，這也是經營學生用品店優勢。經營學生用品店賺錢嗎?如果打算投資一家文具批發店，那麼投入就比較大。批發店的主要投入在於大量的貨款和流動資金。一家中型的文具批發店約要投入50萬左右，學生用品批發店的利潤沒有零售高，大約在10%到20%之間。
學生用品配送店介乎零售和批發之間，最主要的是要找到穩定的客戶。大概10萬元就可以開一家以配送為主的商店，收益也是介於批發和零售之間。對於投資的金額和回報,我個人認為剛開始做投資要小，不一定要大,船小好掉頭。
我也看過很多網路上的投資預算,個人也列個大概的表給大家參考:首期店租：約10000元(一般是20平方米左右,這個房租是目前中國大部分城市的這個規格的一年租金,具體的要根據當地的房價的,大都是這個價格,也有漲的趨勢)
裝修：5000元(風格簡單，但是貨架設定要合理，給人有得逛、方便逛的感覺。不要擠得讓顧客連轉身的地方都沒有。)
首次進貨：30000元流動資金：5000元合計：50000元經營學生用品店賺錢嗎?以上所列的參考數值是根據多方面調查，以及本著船小好掉頭的原則的列的。做什麼都是不一定付出了就能得到回報的，學生用品業更是如此，本身利潤就薄，但對於零售的利潤還是比較可觀的。
對於經營學生用品店，投資者考慮最多的就是開一家學生用品店需要多少錢，最終能不能賺錢。經營學生用品店是非常有學問題的，我們一定要先分析學生用品店優勢，掌握開店關鍵所在，才能把店開得紅火!那麼經營學生用品店賺錢嗎?
經營學生用品店賺錢嗎?學生用品店優勢分析：
1.學生用品店可賣的東西動，易賣!如今學生用品已經不再是單純的經營鉛筆，筆記本，直尺之類的商品了，學生用品已逐漸向設計精美，造型奇特，益智益趣的方向發展。卡通文具，時尚禮品以及一些小商品都已經歸屬學生用品店的行列。對學生們來說，沒有什麼比生動活潑、簡單有趣、而又經濟實用的各式學生用品更能打動他們那顆純真的心靈了。文具不僅是孩子們學習中不可或缺的學習用品，同時也陪伴著他們，帶給了他們無窮的樂趣。
2.學生用品店投資小對於小規模的學生用品零售店一般投資比較小，比如一間30平方米左右的文具店，包括裝修在內估計投入2.5萬元即可。因為文具不會變質，投資小，所以風險不是很大。一般說來，這類店利潤非常高，可以達到100%以上，只要每個月營業額達到4000元，就不會虧本。
3.學生用品店利潤高!根據相關統計資料顯示，學生用品平均零售毛利率在60%-70%。相比其他行業20%的平均零售，其利潤高出3倍左右。
另外，學生用品的更新快和損壞率也相當高，這也是經營學生用品店優勢。經營學生用品店賺錢嗎?如果打算投資一家文具批發店，那麼投入就比較大。批發店的主要投入在於大量的貨款和流動資金。一家中型的文具批發店約要投入50萬左右，學生用品批發店的利潤沒有零售高，大約在10%到20%之間。
學生用品配送店介乎零售和批發之間，最主要的是要找到穩定的客戶。大概10萬元就可以開一家以配送為主的商店，收益也是介於批發和零售之間。對於投資的金額和回報,我個人認為剛開始做投資要小，不一定要大,船小好掉頭。
我也看過很多網路上的投資預算,個人也列個大概的表給大家參考:首期店租：約10000元(一般是20平方米左右,這個房租是目前中國大部分城市的這個規格的一年租金,具體的要根據當地的房價的,大都是這個價格,也有漲的趨勢)
裝修：5000元(風格簡單，但是貨架設定要合理，給人有得逛、方便逛的感覺。不要擠得讓顧客連轉身的地方都沒有。)
首次進貨：30000元流動資金：5000元合計：50000元經營學生用品店賺錢嗎?以上所列的參考數值是根據多方面調查，以及本著船小好掉頭的原則的列的。做什麼都是不一定付出了就能得到回報的，學生用品業更是如此，本身利潤就薄，但對於零售的利潤還是比較可觀的。