當年我學英語的時候可沒有現在這麼多軟體，書籍，沒有這些唾手可得的資源，只有特別簡陋和原始的方法，讀書，聽CD，背書，背字典。結合我的“前車之鑑”，給女兒制定了學英語的戰略，將“實戰經驗”總結如下：

1、儘早開始。學前就要接觸英語，系統學習至少一至兩年，字母和自然拼讀都要掌握。如果有能力，給孩子安排一段時間的外教課，有助於孩子標準發音習慣的養成。

2、上小學後，堅持每天背單詞，讀句子。有很多軟體可以提升孩子的興趣比如英語趣配音什麼的。透過有趣的配音，讓孩子鍛鍊發音，口語。如果掌握了自然拼讀，背單詞是很輕鬆的，小朋友可以快速記憶單詞。

3、繪本閱讀。有了一定的詞彙量後，要開始繪本閱讀，我們的習慣是，讀一本書就反覆讀，直到讀得熟練為止，根據書的長度和難度，基本上讀熟需要二至四天。

4、選擇一個合適的英語學習機構進行學習。我不認為一直在一個機構裡學習就會學的系統，家長應該評估“系統”的意義，符合孩子的認知和英語水平，多嘗試一些機構也沒什麼問題。如果家長本身英語水平過硬，也完全可以自己在家裡輔導孩子。

5、帶孩子出國找機會練習。孩子小的時候親子游，大一點了參加遊學也不錯，一方面可以鍛鍊孩子的獨立意識，另一方面將英語學以致用。

首先我們說說聽，對於現在的孩子來說，這方面的資源太多了，網上的各種軟體，書店的各種學習資料，都能滿足孩子的這類需求，但有一個前提條件，就是讓孩子選取一種發音模式（主要有兩種發音，一種是英式發音，一種是美式發音，個人認為應以後者為重），並且不斷地聽，不斷地模仿，直到發音跟上音訊的發音模式。

另外在學習過程中，複習是一個不可缺少的環節，那麼英語的學習也不例外，要不斷地複習，直至你掌握了前一天或者前段時間學習的內容。

說，是英語學習的另外一個技能，要讓孩子開口講出來，先不要管語法方面的問題，大膽說出來，講出來，在跟別人的交流中，會不斷提升自己。

會聽會說，那我們就可以做閱讀理解，理解能力和寫作能力也就自然得到了提高。