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  • 1 # 蘇安森

    1,低年級是養成習慣的關鍵期,一年級的數學習題,大部分孩子在幼兒園已經掌握了,或者說已經有了一定的接觸。家庭作業的內容都很簡單,旨在讓孩子養成複習鞏固的習慣。所以,儘管作業很少,很簡單,也應該教育孩子認真對待。

    2,基於第一條,家長們可以讓孩子自己完成作業,並及時檢查。錯誤的習題,立即幫助孩子改正。切不可盯著寫字,孩子稍有錯誤就大吼大叫。打擊孩子的能動性和積極性。

    3,家長應幫助孩子養成檢查作業的習慣,孩子寫完作業,家長可以提示孩子,作業裡有幾道錯題,讓孩子自己檢查。檢查正確以後,及時表揚。

    4,每次作業完成後,家長幫孩子整理錯題,這一點很重要。錯題全部集中在一個本子上,等學習完這一單元,讓孩子把抄好的錯題再做一遍,以便孩子查漏補缺。

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