教師在學生和家長心目中的地位喪失主要原因有兩點：第一點是教師本身造成的，教師隊伍中有一些素質低劣人員，他們沒有道德操守，把這個面對活生生一群未來的花朵和棟樑的工作，當成其它各類普通工作看待，可以利慾薰心地向家長索取利益，大張旗鼓地補課收費，更有甚者，為達到學生去補課的目的，課上講皮毛，課下講深奧。至使教師威信掃地。第二點是家長的負面宣傳，至使一部分好教師受到牽連，使教師聲益日趨下降。現在孩子大部分是獨生子女，特別是隔輩愛，讓孩子養成無法無天自以為是的性格，在學校無視校規校紀，難以管教，老師若適當給些責罰，家長就會上綱上線，為避免校鬧，主管部門則都會把過錯強加給老師，以求大事化小，小事化了。助長了對教師行業詆譭的聲音。

一些教師失德是其中的部分原因，但不是主因。主因在於家長的由此及彼和有罪推論。媒體的故意誇大，又極大地加深了家校仇恨。

你可以將教師的地位踢到十八層地獄，但是教師仍然有他自己的尊嚴，教師的尊嚴從來不會因外在的因素而喪失。

教師是一個龐大的群體，老樹新枝，新老更替，從來沒有規定誰誰就一定要做教師，誰就能斷定誰在學生和家長心目中地位和尊嚴喪失呢！

尊重別人才能贏得別人的尊重，千古恆理。之所以感覺教師不受尊重，是因為你心目中從來就沒有尊重過別人，當然其中含有教師。