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1 # 喜樂孩子
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2 # 高山仰止1808
請原諒,我與你的觀點恰恰相反。之所以稱為名著經典語錄的都來源於春秋歷史、社會實踐和生活經驗中歸納的精華。真正能學懂、弄通的人,是識時務的明白人;真正做到在與時俱進中活學活用的人,是智慧的人。人生有三重境界:一是看是山,看水是水;二是看山不是山,看水不是水;三是看山還是山,看水還是水。當一個人真正悟得這些境界,就會發現,無論是我們五千年的文化傳承,還是我們祖上流傳下來的俗話,沒有一句廢話,而且,句句真言,句句經典,而且寓意深刻。
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3 # 公益wlp
人就是斷章取意的過,那裡好就怎麼用!經典就應該取經典來用,見效快!為什麼現在人聰明,就是取經典做事,人就得靈活運用經典!講話,做事,但做人一定要誠實做人!這就看出一個人的本質,如做人是華而不實,那你也就完了!人的一生經典太多了,也得靠自己去做,只要做人誠實!其它做事都得取經典做才是創新做,靈活做,苗頭不對馬上改變!這就是決巧!
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4 # 大悔憶智冰
有這種弊端,但也不能以偏概全。
蘇格拉底說:“我唯一知道的,就是我什麼都不知道。”
這是很正確很深刻的,可以當一本書來讀。
蘇格拉底還有一句可以當幾本書來讀的名言:“愚昧是萬惡之源。”
“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,有人說是故意遮蔽了“而那百分之一的靈感是前提”。
強調勤奮對於成功的意義,第一句並沒有太大的毛病,後一句是對於沒有天分的人的警告。
但像這種則如你所說,斷章取義,讓人以為一切勤奮都能成功。
但,不等於害人不淺啊。
名人名言,也都經過時間和實踐檢驗的。
當然,引用者有意肢解曲解,也是有的。
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5 # 旅居地球80年
是的,如您所說。經典語錄無不來自事物中,語錄沒可能單獨跳出來(毫無意義)。以孫子兵法來說,其理論來自於實際,依據于山形水川的實際怎樣布兵埋設,所以人們恥笑馬謖的紙上談兵,秀才比較不及進士。
其他也一樣,老莊的文章都在執教人們怎樣修身養性(孔子也是),文章用的是形象化事例,可惜人們只看得見有像的東西,而不知理論背後的實際意義。如佛經中如來佛說的“指月望指”,說指月亮給人們看:“喏,那是月亮”,但是愚昧的人們看見的是如來的手指,並以為手指就是傳說中的月亮。。。
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6 # 弘道
這種觀點很值得商榷。
名著和經典不是任何人輕易刻意抹殺的,是經過常年和人類有識之士確認的智慧結晶。至於,有人有意或無意地斷章取義與名著和經典自身無關,只於運用者自身的素質相關。兩者不應混淆。
現代人經典和名著不是讀得太多了,而是讀的太少了,而且讀得很不得法,要用真誠心來讀,要德性自證,要多反省自己的問題。
從本質上講,害人的只能是一個人自己,只有不斷提升自己的學識和能力才能從根本上解決這些問題。
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7 # 雨璐金蘭
名著經典語錄實為斷章取義說法太偏頗
不知題主是想說引用名著經典語錄有斷章取義,還是說名著經典語錄本身為斷章取義。如是前者,不排除有這種情況;如是後者,則完全是認識上的錯誤。其理由:
一、名著經典語錄是名著經典的精髓。它也許不能反映名著經典的全貌,但主要的思想、精華和最閃光的部分是能夠呈現的。讀者不會因是經典語錄就會誤讀經典,一些經典名著語錄,成為我們一生的座右銘。
二、名著經典語錄利於讀者閱讀理解。摘取名著中的經典名言名句,不是斷章取義,而是篩選珍珠,是經典的濃縮。能滿足不同群體的閱讀需求,利於讀者把握脈絡和重點,如果不是有意為之,是不存在斷章取義一說的。
三、名著經典語錄與名著經典互補充。兩者不排斥,是相互補充的關係。名著經典往往是大部頭,有的看起來費力費時,而語錄形式,便於攜帶閱讀和引用。閱讀語錄也有助於對名著經典的閱讀,閱讀經典名著,也需要摘錄其中的語錄。把兩者對立起來是錯誤和有害的。
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8 # 松樹lasabc
兒時厭食
總會有長輩忽悠你這好吃那好吃
然後被騙
經典語錄亦是如此
是更聰明的人用來忽悠大眾
奔著設定的目標傻傻的前行
完全不知自己不過是一隻遷徙的羊
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讀什麼書,都不能斷章取義。
不能拿一句話就當理論根據。這樣容易理解錯誤,就造成不良影響了。
我發現教會有這樣的現象,講道人拿一句話,不考慮前因後果,就產生錯誤觀點。