高三作文，個人認為標準應該能寫到1200字才算合格！（也許高考作文的限定字數是800）

聽你的意思不是不會寫關鍵是沒的可寫，個人以為出現以上情況，最起碼暴露出以下幾方面問題。

（一）不愛讀書。讀書破萬卷，下筆如有神！讀的多知識增多，寫的多筆下生花！胸無點墨，大腦空空，肯定是寫不出東西的，即便是硬湊，恐怕早已偏離了主題！怎麼辦？讀書:什麼書都讀，彆強求自己記憶，只是隨意翻翻，擴充自己的知識量和資訊量，源頭活水就會源源不斷！

（二）不愛觀察。人有雙眼，就是讓我們學會觀察，觀察世界的精彩！觀察自然的多變！觀察人生的波瀾起伏！觀察社會的紛紛擾擾！觀察人:為什麼有的人長相行走那麼相似？觀察事為什麼那麼多機緣巧合是偶然還是必然？……

（三）不愛思考。凡事要多問幾個為什麼？汽車為什麼能跑？飛機為什麼能飛？輪船如何劈波斬浪？子彈如何能殺傷人體？思考一切是馬克思的座右銘，我們不可能做到先知先覺，但必要的生活道理生活常識應該是有的，否則什麼不懂，如何下筆？如何千言萬語？

（四）不愛積累。人的大腦可以裝下萬事萬物，也可以頃刻間清零！趁著年輕多經歷多體驗一些事情，對你的寫作是有益的！不要怕吃苦受累受罪，這在別人眼裡是災難，在我眼裡是財富！經風雨才能見世面，不經風雨怎見彩虹？不經摔打怎能成長？衣來伸手飯來張口，百事懵懂，你就是一條寄生蟲，你就是一個低能兒，不要說寫作文，什麼都做不成！

影響寫不出湊不夠的因素很多，大致就總結這些，希望你能反觀反思自己！有了這些作文的題外之功，我相信寫一篇作文，是分分鐘的事情！

高三作文總寫不夠800字，就需要找找原因。我想有幾個原因：一，思路是否開啟。思路開啟與否非常關鍵，開啟能想的多，想的遠，想的深，想的廣，這就能寫的多。二，知識量是否大，也就是閱讀量是否大，或者說書讀是不是足夠多。三，文字組織能力是否強，即能不能把所有的素材有機地組織起來成篇。四，是否勤練筆。勤練筆，寫的多經驗多，各方面能力都會有所提高。五，觀察、分析、研究、思考也是提高作文數字量的好方法，即所謂的世間洞明皆學問，人情煉達即文章。以上只是個人的獨家觀點及建議，是否正確，還請自己斟酌。

說一下我的想法啊，上學的時候確實也感覺作文字數那麼多啊，也想著湊字數來完成這個硬性的要求，上學的時候老師教了一個方法，就是多看一些小故事，名人故事、歷史故事等，看故事或者是聽一些現在的一系列人物傳記，把它放進去你的作文，就會豐滿多了，從古到今，不管是正面成功的還是負面失敗的例子，數不勝數，然後根據這次作文的主題，去填你的這些故事積累。這是我上學時候的方法，當年的高中作文這樣嘗試的效果還不錯，60分的作文沒有低於過50分以下，最高的一次老師給過58分，這是上學時候的方法。

個人經驗，看小說，我個人覺得很有用，初中超迷言情小說，從一週看一本，到最後一週一天一本，閱讀速度也提升了，語文水平也突飛猛進，考過第一名，之前可能也就中流左右，每次作文都能寫1000+，閱讀理解的簡答題也能寫很多，這個是初中經驗，可能是因為初中寫的是記敘文，不過初中練就這麼一種湊字數的能力，到了高中稍加引用效果還是很可的，這只是個人經驗，個人不太推薦使用，還是好好學習吧，多背背答題模板，感覺語文就是要寫的多，尤其閱讀理解題目，一定要撐滿，把能想到的都寫出來，不要怕錯，說不定出題人給的答案就是這樣無厘頭呢因為言情小說真的是個大坑